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(新课程)高中数学-《2.3-函数的应用》课件-新人教B版必修1VIP免费

(新课程)高中数学-《2.3-函数的应用》课件-新人教B版必修1_第1页
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2.3函数的应用(Ⅰ)【课标要求】1.明确一次函数、二次函数、分段函数可作为数学模型解有关应用题.2.初步掌握数学建模的方法.3.通过数学建模的应用,培养应用意识.【核心扫描】1.一次函数、分段函数、二次函数模型的应用.(重点)2.建立函数模型(建模)解决实际问题.(难点)自学导引几种常见的函数模型(1)一次函数模型:f(x)=(k、b为常数,k≠0);(2)反比例函数模型:f(x)=(k、b为常数,k≠0);(3)二次函数模型:f(x)=(a、b、c为常数,a≠0);(4)分段函数模型:这个模型实际是以上两种或多种模型的综合,因此应用也十分广泛.kx+bkx+bax2+bx+c试一试:用自己的语言叙述建模流程提示根据题意设出相应的量→列函数解析式→求解→回归检验→结论.想一想:用函数模型解决实际问题时,函数的解与实际问题的解有何关系?提示用函数模型解实际问题时,求出函数的解一定要代回实际问题检验,只有符合实际问题,才是实际问题的解.否则,应舍去.名师点睛解实际应用题的步骤求解函数应用问题的步骤是(四步八字):(1)审题:弄清题意,分清条件和结论,选择数学模型;(2)建模:利用数学知识,建立相应的数学模型;(3)求模:求解数学模型,得出数学结论;(4)还原:将数学问题还原为实际问题的意义.题型一一次函数模型【例1】某电脑公司在甲、乙两地各有一个分公司,甲分公司现有电脑6台,乙分公司有同一型号的电脑12台.现A地某单位向该公司购买该型号的电脑10台,B地某单位向该公司购买该型号的电脑8台.已知甲地运往A、B两地每台电脑的运费分别是40元和30元,乙地运往A、B两地每台电脑的运费分别是80元和50元.(1)设甲地调运x台至B地,该公司运往A和B两地的总运费为y元,求y关于x的函数关系式.(2)求总运费不超过1000元,问能有几种调运方案?(3)求总运费最低的调运方案及最低运费.[思路探索]涉及电脑台数与运费的关系,属于一次函数类型.解(1)甲地调运x台到B地,则剩下(6-x)台电脑调运到A地;乙地应调运(8-x)台电脑至B地,运往A地12-(8-x)=(x+4)台电脑(0≤x≤6,x∈N).则总运费y=30x+40(6-x)+50(8-x)+80(x+4)=20x+960,∴y=20x+960(x∈N,且0≤x≤6).(2)若使y≤1000,即20x+960≤1000,得x≤2.又0≤x≤6,x∈N,∴0≤x≤2,x∈N.∴x=0,1,2,即能有3种调运方案.(3) y=20x+960是R上的增函数,又0≤x≤6,x∈N,∴当x=0时,y有最小值为960元.∴从甲地运6台到A地,从乙地运8台到B地、运4台到A地,运费最低为960元.规律方法根据已知条件建立函数关系式,将实际问题数学化,注意标注自变量的取值范围.【训练1】大气中的温度随着高度的上升而降低,根据实测的结果上升到12km为止温度的降低大体上与升高的距离成正比,在12km以上温度一定,保持在-55℃.(1)当地球表面大气的温度是a℃时,在xkm的上空为y℃,求0≤x≤12时,a、x、y间的函数关系式;(2)当地球表面大气的温度是29℃时,3km上空的温度是多少?解(1)由题意知y-a=kx(0≤x≤12,k<0),即y=a+kx. 当x=12时,y=-55,∴-55=a+12k,解得k=-55+a12,∴当0≤x≤12时,y=a-55+a12x,∴所求的函数关系式为y=a-55+a12x(0≤x≤12).(2)当a=29,x=3时,y=29-55+2912×3=8(℃),即当地球表面大气的温度是29℃时,3km上升的温度是8℃.题型二二次函数模型【例2】某公司通过报纸和电视两种方式做销售某种商品的广告,根据统计资料,销售收入R(万元)与报纸广告费用x1(万元)及电视广告费用x2(万元)之间的关系有如下经验公式:R=-2x21-x22+13x1+11x2-28.(1)若提供的广告费用共为5万元,求最优广告策略;(即收益最大的策略,其中收益=销售收入-广告费用)(2)在广告费用不限的情况下,求最优广告策略(其中x1,x2∈N)[思路探索]属于以二次函数模型为载体,考查利润最大问题.解(1) 广告费共5万元,设报纸广告费用x万元,则电视广告费用5-x万元,利润为w万元.∴R=-2x2-(5-x)2+13x+11(5-x)-28(0

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