第二节气温和降水(第三课时)一、认定目标1、根据气温和降水的数字资料,绘制气温年变化曲线图和降水量逐月分配图2、根据气温和降水的气候资料,了解气候特点,能说出气温和降水的变化规律二、预习检测1、回顾复习(1)读“世界年平均气温分布图”回答,世界年平均气温有何规律
(2)出读“世界年平均降水量分布图”回答,世界降水量有何规律
小结:同一时间,世界各地的气温和降水是不同的
那么同一地点,不同时间的气温和降水组合在一起呢
这就是这个地方的气候特征
2、结合课本P66活动,认识气候资料的表示法(1)观察乌兰巴托和昆明两地的气温变化曲线和逐月降水量回答:①横坐标表示_____________________②纵坐标:左侧表示__________________单位___________________右侧表示__________________单位____________________(2)根据本图回答:①乌兰巴托和昆明最高气温和最低气温各是多少摄氏度
_________、___________,各出现在几月份________________________,计算乌兰巴托和昆明的年温差各是多少__________________________________②请估算乌兰巴托和昆明的年降水量______________________③乌兰巴托和昆明的气候主要有哪些差别
人们常说昆明“四季如春”你能理解爱心用心专心1这句话的含义吗
_________________________________________________(3)小结:乌兰巴托和昆明这两幅图,直观地反映了这两个地方的气候特征三、共同探究表示某个地方的气候资料的图是怎样绘制出来的呢
(共同完成课本P66活动2洛杉矶气温和降水图的绘制)注意:①气温先点点,再连线②降水量,先确定柱的高度,再修饰四、归纳整理五、拓展练