历史与社会(人教版)八年级下册：第七单元第三课-俄国改革VIP免费

““俄国之俄国之父”父”用野蛮制服了俄国的野蛮。(马克思)──彼得一世生活习俗方面生活习俗方面推行西方文明生活推行西方文明生活方式，以适应新的经济方式，以适应新的经济生活和军事生活。如生活和军事生活。如着着短装、剪胡子短装、剪胡子等。他下等。他下令令贵族子弟到一定年龄贵族子弟到一定年龄必须上学，不毕业就不必须上学，不毕业就不准结婚。准结婚。强迫行人剪胡子留胡须许可证←俄国在庄园作坊中劳动的农奴农奴是欧洲封建社会的一个特定阶级，依附于封建主。简单地说，农奴是人身权利受到限制的人。背景：俄国盛行农奴制，社会经济发展远远落后于西欧国家。加强中央集权、扩大军事力量、发展经济、推广学校教育，学习西方的教育和生活方式。积极：推动社会进步，增强了俄国的经济、军事实力，俄国开始跻身于欧洲强国之列。消极：保留了农奴制，走上了扩张道路。【材料一】19世纪中期俄国与西欧国家经济比较国别人均收入（卢布）铁产量（万吨）铁路长度（公里）制度俄国7129（1860年）1600（1860年）英国323225（1850年）14603封建农奴制资本主义以上材料说明了什么问题？农奴制严重阻碍了俄国资本主义的发展。为扩大势力范围，转移国内矛盾，沙俄发动了克里米亚战争。失败的根本原因：落后的封建农奴制度难以抵抗英法先进的资本主义制度。失败的影响：暴露了封建农奴制的落后，俄国的国际地位下降，国内矛盾进一步激化，推动了俄国的农奴制改革。探讨19世纪中叶俄国面临的问题并寻找对策矛盾和问题解决之道政治经济思想军事农奴制激化了阶级矛盾农奴制严重阻碍了俄国资本主义的发展出现反对农奴制和沙皇专制统治的新思潮克里米亚战争惨败，俄国国际地位下降，国内矛盾激化(根本原因)(直接原因)统治者必需改革农奴制亚历山大二世材料1：现行的农奴领有制不能一成不变，与其等待农奴自下而上地起来解放自己，倒不如从上面来废除农奴制度，解放农奴为好。——亚历山大二世1856年3月材料2：继续拖延只会引起更大的灾祸，对整个国家，特别是对地主会造成有害的、灾难性的后果。因而宜尽快通过改革方案。——亚历山大二世1857年2月目的：化解统治危机，增强国力，维护统治阶级的利益。主要内容：农民在法律上是自由人；地主不得买卖农民或干涉他们的生活；农民交纳一定的赎金，可以得到一块份地和宅园地。1861年改革影响：1、促进了俄国资本主义的发展，加快了俄国工业化的历史进程。2、俄国从此走上了资本主义发展的道路，推动了俄国的现代化进程。3、但这次改革不彻底，保留了大量的封建农奴制残余。改革是强国之路。改革是社会发展的动力。适时的改革推动社会发展。改革要顺应历史潮流。改革要维护广大人民的利益。