2014届高考语文二轮复习课件-(教师)：10.2理解常见文言虚词在文中的意义和用法VIP专享VIP免费

菜单菜单夯基础即时踩点快训夯基础即时踩点快训破疑难核心考点探究破疑难核心考点探究隐藏隐藏拓视野相关资料链接拓视野相关资料链接2014·新课标高考总复习·语文（SD）文言虚词是指那些意义比较抽象，基本不能明确地表示意义，而只能组织实词使句子结构完整的词，它是构成文言句子不可或缺的部分。古今汉语中，差别最大的不是实词，而是虚词。“之乎者也”已成为文言文最显著的特色。“”常见文言虚词指文言文中常用的介词、连词、助词、代词、副词等。第二节理解常见文言虚词在文中的意义和用法菜单菜单夯基础即时踩点快训夯基础即时踩点快训破疑难核心考点探究破疑难核心考点探究隐藏隐藏拓视野相关资料链接拓视野相关资料链接2014·新课标高考总复习·语文（SD）与文言实词相比，文言虚词有以下几个特点：1．用法比实词灵活，往往一个字有好几种用法，好几种解释，甚至分属好几类词。2．使用频率比实词高，许多常用的虚词，在一篇中会多次出现。3．语法功能比实词强，实词往往要靠虚词的组合、连接、辅助而成为完整的句子，体现不同的意思，抒发不同的感情，表达不同的语气。“”高考对文言虚词的考查一般难度不大，立足于常见，着眼于辨“”析和判断在文中的用法。从近年高考命题来看，对虚词的考查主要通过两种形式：菜单菜单夯基础即时踩点快训夯基础即时踩点快训破疑难核心考点探究破疑难核心考点探究隐藏隐藏拓视野相关资料链接拓视野相关资料链接2014·新课标高考总复习·语文（SD）一是直接显性的考查，以客观选择题的形式出现。要求考生辨析加点虚词用法的异同或正确与否。主要有以下两种情况：1．四个选项四个虚词，判断意义和用法的异同，每道各选两个句子，一句选自考卷上的，一句选自学过的课文，如2012年的山东卷、安徽卷、天津卷等。2．四个选项四个虚词，判断意义和用法的异同，每道选项也是两个句子，但两个句子却出自同一阅读材料中，如2012年的广东卷、北京卷等。二是除单独设题直接考查之外，还在“理解并翻译文中的句子”中进行间接考查。为便于同学们对文言虚词有一个全面的了解和把握，下面我们就高考中经常出现的几种文言虚词的类型进行探究。菜单菜单夯基础即时踩点快训夯基础即时踩点快训破疑难核心考点探究破疑难核心考点探究隐藏隐藏拓视野相关资料链接拓视野相关资料链接2014·新课标高考总复习·语文（SD）一、代词在文中的意义和用法代词是代替别的词或词组、句子，以表示人或事物以及动作、状态、数量等的词，常用的代词有“而”“何”“其”“若”“焉”“之”等。在语境中辨析某一代词具体的指代对象是考查的重点。例1：对下列句子中加点代词指代对象的解释，不正确的一项是()A．于是饮酒乐甚，扣舷而歌之．(《赤壁赋》)之：代下文所唱的歌B．教吾子与汝子，幸其．成(《祭十二郎文》)其：他们C．若．入前为寿……请以剑舞(《鸿门宴》)若：你们D．而．翁归，自与汝复算耳(《促织》)而：你，代“儿”菜单菜单夯基础即时踩点快训夯基础即时踩点快训破疑难核心考点探究破疑难核心考点探究隐藏隐藏拓视野相关资料链接拓视野相关资料链接2014·新课标高考总复习·语文（SD）解析：本题考查文言虚词在文中的意义和用法的能力。A.指示代词，解释正确。B.人称代词，解释正确。C.人称代词，但释为“你们”错，应释为“你”，代指项庄。D.人称代词，解释正确。答案：C菜单菜单夯基础即时踩点快训夯基础即时踩点快训破疑难核心考点探究破疑难核心考点探究隐藏隐藏拓视野相关资料链接拓视野相关资料链接2014·新课标高考总复习·语文（SD）二、介词在文中的意义和用法介词是用来介绍名词、代词、动词、形容词，以表示时间、处所、原因、方式、对象等意义的词。常用的介词有“以”“为”“因”“于”“与”等。对介词的考查，通常是结合对文句的理解进行的。例2：“问夜如何？诸生以夜中对”的“以”字，与下列句子中加点的“以”字意义和用法相同的一项是()A．焉用亡郑以．陪邻(《烛之武退秦师》)B．王好战，请以．战喻(《寡人之于国也》)C．不然，籍何以．至此(《鸿门宴》)D．一旦抵罪，或脱身以．逃(《五人墓碑记》)菜单菜单夯基础即时踩点快训夯基础即...