稍复杂的排列问题数学广角——搭配(二)绿色圃中小学教育网http://www
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com江东中心小学钱晓蓉一、复习旧知一、复习旧知不不怕怕辣辣排一排,有哪些不同的排法
二、探究新知二、探究新知用0、1、3、5能组成多少个没有重复数字的两位数
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com二、探究新知二、探究新知用0、1、3、5能组成多少个没有重复数字的两位数
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com以小组为单位,合作完成,同时思考下面的问题
(1)怎样摆能保证不重不漏
(2)你们一共摆出了几个两位数
(3)用什么方法记录既清楚明了又不重不漏
二、探究新知二、探究新知用0、1、3、5能组成多少个没有重复数字的两位数
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com二、探究新知二、探究新知用0、1、3、5能组成多少个没有重复数字的两位数
我先选一个数字写在十位上
十位上不能是0
把十位上是1的两位数写完,十位上再换一个数字……这样按顺序写,就能不重不漏