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氨气性质的探究李引丽包铁五中学习目标了解氨气的物理性质及用途掌握氨气的化学性质理解氨气喷泉实验的原理有关氨的研究曾三次获得诺贝尔化学奖格哈德·埃特尔弗里茨·哈伯卡尔·博施1918年1931年2007年PARTONE中国酿酒技术的起源与发展酒与农业发展酒与礼仪制度酒与社会复杂化进程酒与原始宗教酒的出现与阶层分化的讨论酿酒与农业生产发展的关系酒的出现与祭祀及原始宗教的关系《诗经》《周礼》饮酒与礼仪制度发展4氨的用途制硝酸制纯碱制尿素做致冷剂制炸药PARTONE氨的性质(一）小组讨论、交流视频的相关问题，分别体现氨气的什么性质？探究一：自主探究问题1：根据新闻，体现氨气的哪些性质？液氨泄漏事故现场：情景一：管道中的氨泄漏，空气中弥漫着刺鼻的化学气味,消防员都配戴防毒面具，现场上空犹如下雾一般,白茫茫一片,寒气逼人…情景二：消防员向空中洒水，一点一点接近氨气罐情景三：当地政府开闸放水稀释排入水中的氨氮含量，以降低pH值物理性质无色气体密度比空气小极易溶于水易液化有刺激性气味溶于水显碱性颜色密度溶解性凝结点气味溶于水酸碱性PARTTWO小组讨论：如何证明氨气易于水？氨的性质(二）探究二：如图3所示，上部烧瓶已装满干燥氨气，引发水上喷的操作是：挤压胶头滴管，打开止水夹。•问题2：氨的制取及喷泉实验装置的如何改进？自主探究方案一方案二交流讨论123喷泉实验的以下问题挤压胶头滴管或矿泉水瓶的作用是什么？矿泉水瓶为什么瘪了？氨气形成喷泉的原因是什么?喷泉实验的成功关键？引发喷泉为喷泉实验提供动力外界大气压大于烧瓶内大气压，形成压强差！烧瓶干燥充满气不漏气思考PARTTWO在不改装置的前提下引发下图喷泉的方法？方法一:用热毛巾捂住烧瓶一会,直到产生喷泉.方法二:用冷毛巾捂住烧瓶一会,直到产生喷泉.克拉贝龙方程PV=nRT思考：溶液为什么成红色？PARTTHREE氨的性质(三）为什么蘸有浓氨水的玻璃棒和蘸有浓盐酸的玻璃棒不接触就能放出白烟？总结NH3＋HNO3＝NH4NO3（白烟）2NH3＋H2SO4＝(NH4)2SO4NH3+HCl=NH4Cl（白烟）写出上述反应的离子方程式NH3+H+=NH4+任务指示：小组合作学习，结合视频、实验、总结氨气的物理性质和化学性质物理性质：2．氨气(1)物理性质颜色气味密度溶解性沸点____________________0.771g/L，小于空气的密度_______溶于水，1体积水能溶解_____体积NH3－33.5℃(易液化)无有刺激性气味极易700PARTFOURNH3＋HNO3＝NH4NO3（白烟）2NH3＋H2SO4＝(NH4)2SO4NH3+HCl=NH4Cl（白烟）氨与水反应氨与酸反应NH3+H2ONH3·H2ONH4++OH-化学性质：PARTFOUR«5小试牛刀ConclusionPARTFIVE让我来试试1、下列关于氨性质的叙述中正确的是（）A、氨气可用排水法收集B、氨水成碱性C、氨气和酸相遇都能产生白烟D、在反应NH3+H+=NH4+中，氨失去电子被氧化BPARTFIVEACPARTFIVE3.氨水显弱碱性的主要原因是（）A.通常情况下，氨的溶解度不大B.氨水中的NH3·H2O电离出少量OH-C.溶于水的氨分子只有少量电离D.氨本身的碱性弱B学以致用如何逃生？课外研究课题1.如何检测存放或运输液氨的装置是否发生少量泄漏？2.NH3可以做喷泉实验，还有哪些气体可以做喷泉实验，如果可以，胶头滴管和大烧杯中分别是什么溶液？