9.列形如ax±b×c=d的方程解决实际问题VIP免费

苏教版小学数学五年级下册列方程解决问题隆林民族实验小学梁秀梅每分钟走60米方方从家向学校走去，每分钟走60米，10分钟到达学校。方方家和学校相距多少米？基本练习10分钟相距多少米速度时间路程速度×时间＝路程60×10＝60（米）1、在解决实际问题的过程中，能运用ax+ab=c方程解决两步计算的实际问题。2、能说明数量之间的相等关系，会列方程解答行程问题。学习目标：甲乙两地相距435千米，一辆客车和一辆货车同时从两地相向开出，3小时后相遇。客车每小时行68千米/时，货车每小时行多少千米？探索新知绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com•1、画一画：根据题目中的信息，画出线段图。•2、写一写：分析数量关系，写出等量关系式。•3、想一想：把什么设为未知数x?•4、列方程解答。小组学习要求甲乙两地相距435千米，一辆客车和一辆货车同时从两地相向开出，3小时后相遇。客车每小时行68千米/时，货车每小时行多少千米？探索新知绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com甲地乙地435千米68千米/时？千米/时3小时后相遇甲乙两地相距435千米，一辆客车和一辆货车同时从两地相向开出，3小时后相遇。客车每小时行68千米/时，货车每小时行多少千米？探索新知绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com解：设货车的速度是x千米/小时68×3+3X=435204+3X=4353X=435-2043X=231X=231÷3X=77（68+X）×3=43568+X=435÷368+X=145X=145-68X=77答：货车每小时行77千米。两艘轮船从一个码头往相反方向开出，8小时后两船相距400千米。甲船的速度是26千米/小时，乙船的速度是多少千米/小时？26x400典题精讲绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com1、周永家和李刚家相距600米，他们同时从自己家出发，相向而行，经过4分钟相遇。周永每分钟走72米，李刚每分钟走多少米?（）行的路程＋（）行的路程=（）的路程2、甲、乙两地之间的公路长360千米。一辆汽车从甲地开往乙地，行驶了3小时后离乙地还有105千米。这辆汽车平均每小时行驶多少千米?（）×3＋（）=（）的路程学以致用甲乙两个修路队共同修一段长154千米的路，14天完成任务，甲队每天修6千米，乙队每天修多少千米？学以致用5、答：把所求的答案答出来。答运用方程解决实际问题的一般过程1、审题：分析题意，找出题中的数量及其关系。审2、设未知数：选择一个适当的未知数用字母表示(例如x)。设3、列方程：根据相等关系列出方程。列4、解方程：求出未知数的值。解谢谢