我们刚才所见到的图形有什么联系？其中一个图形可以看作是另一个图形放大或者缩小得到的1、相似图形的概念：形状相同的图形叫做相似图形。注意：相似图形的大小不一定相同。形状、大小都相同的图形称为全等图形。2、全等图形与相似图形的关系：注：全等图形是相似图形的特殊情况。3、图形的相似具有传递性；如果图形Ａ与图形Ｂ相似，图形Ｂ与图形Ｃ相似，那么图形Ａ与图形Ｃ相似。图形A图形B图形C1.观察你周围的一切,举出几个相似图形的例子吗?下面是一些几何图形两两相似的例子2.观察下列的图形变换后与原来的图形相似吗?甲乙丙丁放大镜下的图形和原来的图形相似吗？ABCABC放大镜下的角与原图形中角是什么关系放大镜下的角与原图形中角是什么关系??放大镜下的图形和原来的图形相似吗？(B)(A)(C)你看到过哈哈镜吗？哈哈镜中的形象与你本人相似吗？平面镜呢?2.观察下面的图形(a)~(g),其中哪些是与图形(1)、(2)或（3）相似的？强化训练1、下列说法正确的是（）A．小明上幼儿园时的照片和初中毕业时的照片相似.B．商店新买来的一副三角板是相似的.C．所有的课本都是相似的.D．国旗的五角星都是相似的.1、下列说法正确的是（）A．小明上幼儿园时的照片和初中毕业时的照片相似.B．商店新买来的一副三角板是相似的.C．所有的课本都是相似的.D．国旗的五角星都是相似的.DD五、强化训练2、下列说法中，错误的是（）（A）两个全等三角形一定是相似形（B）两个等腰三角形一定相似（C）两个等边三角形一定相似（D）两个等腰直角三角形一定相似2、下列说法中，错误的是（）（A）两个全等三角形一定是相似形（B）两个等腰三角形一定相似（C）两个等边三角形一定相似（D）两个等腰直角三角形一定相似BB这一节课你收获了什么？
