下载后可任意编辑中班健康活动《蔬菜王国》教案一、活动目标认知：了解蔬菜的营养价值，知道多吃蔬菜的好处;能力：初步掌握正确的切菜方法，会自己动手尝试做蔬菜沙拉;情感：同意将自己做的蔬菜沙拉与大家分享，体验成功的欢乐。二、活动重难点重点：知道蔬菜的营养价值，会自己动手做蔬菜沙拉。难点：体验与人分享的欢乐，养成爱吃蔬菜的好习惯。三、活动准备经验准备：对蔬菜有一定认识;下载后可任意编辑物质准备：动画片、蔬菜的图片、各种蔬菜(青菜、西兰花、番茄、黄瓜等)、沙拉酱、小刀等。四、活动过程(1)实物情境导入，激发兴趣Ø老师通过手指游戏《咕噜咕噜锤》，引出实物蔬菜宝宝(黄瓜、番茄、青菜)，激发幼儿学习兴趣。附：《咕噜咕噜锤》咕噜咕噜锤，咕噜咕噜叉，咕噜咕噜一个变成三，三变五，五变八，变呀变呀变……(2)播放动画片，提问讨论思考Ø播放小兔和小狗的动画片，提问：动画片中有哪些小动物呢?为什么小兔身体很好，不生病呢?为什么小狗长的胖，还常常生病呢?引导幼儿思考。下载后可任意编辑Ø集体讨论：怎么样才能像小兔一样身体好，不生病呢?Ø老师小结：要像小兔一样多吃蔬菜，不能像小狗一样只吃肉，否则容易发胖，容易生病。(3)观看蔬菜图片，进一步认识蔬菜Ø老师出示蔬菜(青菜、西兰花、番茄、黄瓜)的图片，引导幼儿说出蔬菜的名称，及营养价值。(4)操作游戏《蔬菜沙拉好好吃》，老师巡回指导Ø老师组织幼儿按顺序排队去之前准备好的蔬菜小超市，制作蔬菜沙拉。Ø老师讲解切蔬菜的安全注意事项，及沙拉酱的用法用量。(5)互相分享品尝蔬菜沙拉，体验成功的欢乐Ø幼儿伴随着优美的音乐，品尝蔬菜沙拉，自然愉快的结束活动。五、活动延伸下载后可任意编辑去美工区画一画自己喜爱的蔬菜宝宝。中班健康活动《蔬菜王国》试讲稿尊敬的各位评委老师，大家好(鞠躬)，我是应聘幼儿园老师的3号考生，今日我试讲的题目是：中班健康活动《蔬菜王国》，下面开始我的试讲。哈喽，小朋友们，大家好，很快乐又见到小朋友们啦小朋友们先来和老师做一个有趣的手指游戏《咕噜咕噜锤》吧，开始，咕噜咕噜锤，咕噜咕噜叉，咕噜咕噜一个变成三，三变五，五变八，变呀变呀变不见!小朋友们，猜猜老师会给你们变出什么呀，我看到小朋友们都摇摇头不知道，那认真看喽，巴拉巴拉变，看老师给你们变出了好多蔬菜宝宝，有西红柿宝宝，黄瓜宝宝，还有我们的青菜宝宝。那小朋友们平常有吃过这些蔬菜吗?嗯，我看到有的小朋友摇摇头，有的小朋友点点头，看来我们有的小朋友吃过，有的小朋友没有吃过。没关系，老师知道小朋友们最喜爱看动画片儿了，那我们现在一起来看一下动画片儿当中的小动物发生了一些下载后可任意编辑什么事儿吧，小朋友们竖起小耳朵，睁大小眼睛，认真看哦，好啦，小朋友们，动画片儿看完了，有谁可以告诉老师动画片当中有哪些小动物呢?好，请这个戴帽子的小女孩儿你来说一下，她说呀，动画片儿当中有小兔和小狗儿，对啦，看来这位小朋友有认真的在看动画片儿，那么老师还有两个问题问一下你们，第一个问题是，为什么动画片儿当中的小兔身体很好，不生病呢?请小朋友积极举手回答哦，好，我请这边小手举的最高的小朋友，你来说一下，你说呀，小兔特别喜爱吃蔬菜。，所以他身体特别好，不生病。说得非常好，老师把大拇哥送给你!第二个问题是动画片儿当中的小狗，为什么长得胖，常常生病呢，也请小朋友积极的来回答老师的问题哦，好，小朋友们都很积极我请这边靠窗户穿着蓝色上衣的小朋友，你来说一下，哦老师听到他说呀，小狗每天都吃很多的肉骨头，不喜爱吃蔬菜，所以他长得很胖，而且还常常生病，说的非常好，老师把掌声送给你。看来呀，小朋友们都在认真的观看动画片儿呐，那小朋友们讨论一下，怎么样才能像小兔一样，身体好，不生病呢，小朋友们讨论两分钟，之后老师请小朋友告诉老师她的想法。好啦，时间到了，我请小手举的最认真的这个小朋友，来说一下，哦，你说呀，我们要像小兔一样多吃下载后可任意编辑蔬菜，每天都要吃蔬菜，不能像小狗儿一样，只吃肉和肉骨头，要不然呢，就容易长胖，还容易生病，非常的棒，老师要表扬一下你，左边一朵小红花呀，右边一朵...
