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碎片内容
教学设计设计意图修改意见综合性学习秋天教学目标：认知目标：学习说话时态度大方，听话认真有礼貌
能力目标：鼓励学生自己通过小组讨论制订活动计划
引导学生到生活中去认真观察秋天，用眼看，用耳听，用心去感受
情感目标：鼓励学生多与别人交往，激发学生口语交际的兴趣，使学生乐于在生活中与他人进行口语交流
在活动中激发学生对大自然的热爱，使学生乐于观察，乐于用不同的方式表达自己的观察所得
体验目标：让学生在活动中体验到和他人合作的快乐
教学重点：引导学生到生活中去认真观察秋天，用眼看，用耳听，用心去感受
教学难点：在活动中激发学生对大自然的热爱，使学生乐于观察，乐于用不同的方式表达自己的观察所得
教学准备：课前组织学生认真观察秋天的大自然
教学时间：1课时
教学过程：一、谈话导入
培养学生认真听的习惯充分发挥学生的积极主动性，培养良好听说习惯
中小学课件教案大全
