利通区第十一小学苏金海他有三头六臂，脖子上套着乾坤圈，脚踩风火轮，臂缠混天绫。猜猜他是谁？猜猜他是谁？他一边在海外打理生意，一边把赚来的钱寄回家乡，兴办学校。他先后办起了小学、中学、师范，创办了福建省第一所大学厦门大学——你猜他是谁？题目人物特点事例17.莲叶青青祖母用荷叶给别人治病的事。18.萧山杨梅19.地震中的父与子20.*母亲的呼唤金老师鼓励我们课外阅读，以及他请我们吃杨梅的事。地震中，父亲在废墟中挖掘、寻找儿子，最终儿子得救的感人故事。讲母亲在不同地点对我呼唤的事。善良、关爱他人关心、爱护学生勇敢、坚强关心、疼爱祖母金老师父亲、儿子母亲例文引路：1.写一位自己熟悉的人，可以是亲人，可以是老师、同学，还可以是你邻居、朋友。2.用一件事或两件事表现人物特点。3.要写出自己的真实感受。习作要求：作业：1、课下继续完成习作。2、写完后同学之间相互交流、相互修改,争取让你的作文入选班级优秀作品集。
