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碎片内容
教学语言要用标准的普通话,克服方言教学语言要用标准的普通话,有的教师一定要问:又不是语文课,数学课为什么还要用标准的普通话呢
我省有的地区普遍有地方口语,就是平翘舌分不清
如:14,他们发“十市”
我国很早以前就提倡说普通话,这里说的普通话是标准的普通话
我省有几个地区有6地方口语,要改变家乡的面貌,首先从教师做起
教师说的不是标准的普通话这样会影响学生的学习质量
教师发音是否准确,也标志着教师的业务水平
发音不够准确的教师,可以查字典,请教发音准确的教师,师生之间可以及时纠正;学生发言时,如果发音不准,老师和学生都可以及时纠正
中小学课件教案大全