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数学“认认读读”VIP免费

数学“认认读读”_第1页
活动名称:数学“认认读读”活动目标:复习5以内的数,巩固5以内数的点数。活动准备:1.《我的数学》第1、2页。2.数字接龙卡片。活动过程:1.老师邀请幼儿一起玩“数字接龙”的游戏。老师讲解“数字接龙”的玩法:每张卡片与另一张卡片连接时,数量一定相等,可能是数字、圆点或不同的物体,只要数量一致就能接下去。幼儿轮流取接龙卡片,直到接龙卡片分完。先请一个幼儿摆一张,大家看看是几?接下去摆的也要和他一致,可以是圆点,也可以是数字,也可以是图案,只要总数一样就可以接下去。2.认读5以内的数字。请幼儿看一看、说一说数字1~5分别像什么。可以用儿歌:“1什么1,小棍1。2什么2,鸭子2。3什么3,耳朵3。4什么4,帆船4。5什么5,钩钩5。”教幼儿认读数字。3.请幼儿翻到《我的数学》第1页,数一数,并将正确的数量圈起来。4.请幼儿翻到《我的数学》第2页,请他们将每一列中数量相同的物体与圆点、数字连线。看看小猫有几只。1只小猫应该与中间的哪组圆点连线呢?1个圆点应该和右边的数字几连线呢?请幼儿按照老师示范的做法,将剩余的题目完成。

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