生物必修1--高三一轮复习细胞生命历程细胞的生命历程复习导学案编写人:范碧波审核:高三生物组时间:2014-11-28使用时间:2014--使用时间:2014--使用时间:2014--班级组别组名:姓名【学习目标】重点关注细胞分裂图像的识别、细胞分裂过程中染色体、DNA的数量变化
联想对比法理解细胞分化、衰老、凋亡与癌变等概念与特点【自主学习】1
细胞不能无限长:细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大
即:细胞体积越大,其相对表面积越,细胞物质运输的效率也越
细胞的所有生命活动都受细胞核的控制,细胞核中DNA是随细胞体积扩大而增加的
2:细胞增殖:细胞以方式进行增殖
细胞增殖包括和整个连续的过程
真核细胞的分裂方式有、、
3有丝分裂:细胞进行有丝分裂具有_______性
细胞分裂间期为_________进行活跃的物质准备,完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成,同时细胞有适度的_____
分裂期是个连续的过程,人们将其分为前期(特征:出现________、_______,消失________、_______);中期(特征:染色体整齐排列在__________上);后期(特征:_______分裂,姐妹染色单体分开,分别移向两级);末期(特征:________________逐渐消失,____________________出现)
分裂期系列变化目的是将亲代细胞的染色体精确的_______到两个子细胞中去
在生物亲代和子代之间保持了的稳定性
4:动植物细胞的有丝分裂的两点区别(图像识别要点:细胞壁、中心体、细胞板)①(前期)植物由两极直接发出的形成纺锤体,动物有中心体发出的形成纺锤体;②(末期)植物在赤道板附近形成,细胞板向四周扩展将细胞割裂成两个细胞,动物细胞膜在赤道板附近,将细胞缢裂为两个子细胞
5:观察根尖分生组织细胞的有丝分裂:流程、试剂作用、记录表格、分析表格观察结果