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初二生物冲A班第6讲人体内物质的运输VIP免费

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第2讲人体内物质的运输一、知识要点:1.血液循环系统组成血液循环系统由血管和组成,内流。2.血液的组成及功能颜色:黄色半透明液体。血浆功能:运载;运输养料和,及部分二氧化碳。成分:(约90﹪);(7﹪);(0.1﹪);无机盐等。血细胞(见下表)3.红细胞运输氧的原理:血红蛋白在氧含量高处(肺部毛细血管),容易与氧;血红蛋白在氧含量低处(身体各处毛细血管),容易与氧;4.血型与输血(1)人体的ABO血型分为型、型、型和型。(2)输血时,不同血型的血液混合后可能发生凝集反应,使容易凝集成团,阻碍血液循环。因此,输血最好输型血。(注:型血为万能输血者,型血为万能受血者。)5.描述人体的三种血管的特征、分布和功能。(A)分布形态结构血流速度功能动脉身体较深管壁,管腔,弹性大;把血液从输送到静脉身体较浅管壁薄,管腔,弹性把的血液运回毛细血管数量多,分布广由上皮细胞构成,管腔最小,红细胞通过连接与。进行物质交换的场所第1页共4页红细胞白细胞血小板形态结构状,无。体积最,有。体积最小,细胞核。形状。功能运输和部分二氧化碳防御保护加速,促进异常过少---过多---过少----6.描述心脏的结构及功能。(A)(1)写出心脏各部分名称:ABCD①②③④⑤(2)循环途径:体循环是血液从左心室出发回到心房,肺循环是血液从心室出发回到心房。(3)血液在心脏处的流动方向:静脉→心房→→动脉(4)体循环的途径:左心室→→全身各部及内脏毛细血管→上、下腔静脉→↑↓肺循环的途径:左心房←←肺部毛细血管←←右心室注意:体循环结果:血液由血变为血。肺循环结果:血液由血变为血。肺循环和体循环在处汇合。(5)血液循环的功能:把氧气和养料带到细胞,把细胞产生的二氧化碳、尿素等废物带走。①根据上图,说明空气中的氧气要到达下肢细胞中,要经过几层细胞膜?外界氧气→()→()→肺部毛细血管→()→左心房→()→主动脉→()→下肢细胞。氧气要经过()细胞膜。二、知识运用经典例题()例1.下图X表示人体某内脏器官,a代表流入该器官的血液,b代表流出该器官的血液,以下说法不正确的是A.若b中氧气含量增加,则X为肺B.若b中尿素含量减少,则X为肾脏C.若b中葡萄糖含量增加,则X可能为小肠D.若b中二氧化碳含量减少,则X可能为肝脏()例2.若通过静脉给人注射药物,药物通过心脏途径是什么第2页共4页组织细胞消化系统呼吸系统泌尿系统皮肤内分泌系统循环系统①②④⑤③A.Ⅰ,Ⅲ,Ⅱ,ⅣB.Ⅰ,Ⅲ,Ⅳ,ⅡC.Ⅳ,Ⅱ,Ⅰ,ⅢD.Ⅳ,Ⅱ,Ⅲ,Ⅰ()例3.在医院输液时,护士用止血带扎紧就医者前臂,目的是A.防止血液倒流B.使血液流动缓慢C.阻止血液回流心脏,使血管膨胀D.使组织充血,便于输液()例4.如图为人体血液循环系统中某物质的变化曲线,若横坐标中的Ⅱ代表肺部的毛细血管,Ⅳ代表组织毛细血管,则此物质最可能是A.尿素B.葡萄糖C.氧D.二氧化碳()例5.右图是血液中血红蛋白与氧结合情况和血液中二氧化碳情况的曲线图,则该图所表示的是SPSPA.左心室右心室B.毛细血管肺静脉C.肺动脉肺静脉D.肺动脉主动脉例6.下图为人体组织细胞的生活与部分器官、系统的关系图,①~⑤表示生理活动过程或物质,请回答问题:(1)图中①表示营养物质由消化道壁吸收进入循环系统,此过程主要在消化道的部位进行的。(2)②表示氧气,经肺泡内的气体交换之后,流经肺部的血液中氧气含量(增加、减少),血液由变为动脉血。(3)⑤是由内分泌系统分泌的,直接进入血液,对人体生命活动起作用。三、知识运用课堂训练()1.以下有关人体内血液流动方向的表述中,正确的是A.右心室→右心房→主动脉B.入球小动脉→膀胱→出球小动脉C.肺静脉→左心房→左心室D.左心室→右心室→肺动脉()2.小肠吸收来的葡萄糖,被送到脑部细胞中,血液流经心脏和肺的次数分别是:A.2次、1次B.2次、2次C.1次、1次D.1次2次()3.日本福岛医科大学制造出人血液,但人造血液只具有输送氧气的单一功能,从血液功能来看,人造血液只相于:A.血浆B.白细胞C.红细胞D.血小板4.下图是人的血液循环和气体交换示意图,根据图回答问题(1)请标出心脏和血管...

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