人教新课标四年级数学下册本节课我们来学习小数的近似数,同学们要掌握用四舍五入法求一个小数的近似数
复习省略最高位后面的尾数,求下面各数的近似数,并说一说你是怎样想的
9248910563159487620例10
984保留两位小数,它的近似数是多少
984保留一位小数是多少
0保留整数呢
984≈1(1)0
984保留一位小数得1
0,小数末尾的0能去掉吗,为什么
(2)例1里求得的近似数1
0和1比较,哪一个更精确一些,为什么
议一议:求近似数时,保留整数,表示精确到个位;保留一位小数,表示精确到十分位;保留两位小数,表示精确到百分位……个位十分位百分位把下列各数精确到个位、十分位、百分位43
011010
903求下面各数的近似数
94(2)10
095(精确到十分位)(3)27
841(4)0
906(精确到百分位)5
095≈10
841≈27
91同学之间互相说一说本节课学习了哪些内容、怎么用四舍五入法球小数的近似数