一日教育活动计划11月份第十周上午半日活动VIP免费

1/7一日教育活动计划（月份第十周）上午半日活动年月日星期一晨间活动.早接待：热情接待幼儿与家长，检查幼儿的精神状况。.家长工作：向家长简单了解幼儿情况。.室内活动：搭积木生活指导能使用礼貌用语问早问早。主题名称主题五《我是乖宝宝》集体教学活动活动名称语言活动《小兔乖乖》活动目标、喜欢和同伴一起听故事。、学习倾听故事，理解故事的内容。、你能在成人的指导下翻看图书。活动准备故事书；《小兔乖乖》（内容见资料包）幼儿已熟悉经典故事《小兔乖乖》活动过程、通过情境谈话，激发幼儿听故事的兴趣。教师：兔妈妈去森林里采蘑菇，小兔乖乖自己一个人在家，发生了什么事情呢？、观看故事书，知道故事的名称。教师：我们一起来听一个好听的故事《小兔乖乖》。、欣赏故事《小兔乖乖》，教师跟随故事内容一页一页地依次翻开故事书，引导幼儿欣赏故事、熟悉故事。、引导幼儿说说故事中的角色。并启发幼儿说说故事中的对话。角游：《小兔乖乖》。（手偶表演）教师：故事中都有谁？教师：兔妈妈去采蘑菇的时候，谁来了？教师：狐狸来了，他对小兔乖乖说了什么？教师：妈妈回来了，妈妈又对小兔乖乖说了什么？、再次欣赏故事。让幼儿在教师的帮助下，边倾听故事边翻看故事书。教师：让我们一边看着图书，一边再来听一遍故事，说说小兔乖乖为什么不给狐狸开门。教师：妈妈回来了，小兔乖乖有没有给妈妈开门？游戏：《陌生人敲门了自己应该怎么做？》。区域与自选活动区域名称建构区《好玩的纸盒玩具》（复习）材料准备、投放一定数量的各种形体、颜色的中、大型软塑或者其他材质的积木或大小不一的硬纸盒（硬纸盒可以包装成各种颜色）、简单的楼房照片或者图片，放入建构区的墙壁上或柜子上摆放好。活动目标在平铺积木的基础上，初步学习积木（硬纸盒）垒高的方法。、尝试主动和同伴合作垒高楼房。2/7、享受搭建的乐趣。指导重点垒高：把积木（硬纸盒）一块一块向上搭，大的放下面，小的放上面，从大到小向上垒高。鼓励幼儿自选建构区分材料，操作探索纸盒积木的多种玩法，垒高法，平铺法，围拢法。户外活动一、集体游戏游戏名称《小蚂蚁找粮食》（复习）游戏目标、喜欢做体育游戏。、提高幼儿爬的技能、增强四肢动作的灵活性及身体的敏捷性。游戏准备宽垫子个、塑料插片若干。游戏玩法、准备活动放松操：早上空气真正好，大家一起做早操。伸伸臂弯弯腰，踢踢腿蹦蹦跳，天天做操身体好。、将幼儿分成来两组，教师把不同大小的塑料插片四散在活动场地中，在场地的另一端放好垫子。游戏开始，每组每次派出一人扮蚂蚁，爬到对面后找个粮食（插片）跑回来，提醒幼儿小心，以免碰撞。游戏规则去的时候爬到终点，回来的时候跑回来。二、区域与自选活动活动准备飞碟、布绳、布球等。指导重点布绳一日教育活动计划（月份第十周）下午半日活动年月日星期二矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔。生活指导懂得互相谦让，并能用恰当的语言和同伴友好活动。室内游戏游戏名称音乐游戏：《跟着老师走走》（复习）游戏目标.学习跟着指令走。.能动作协调、平稳地走。.喜欢和老师一起游戏。游戏准备小旗面游戏玩法教师扮演妈妈，幼儿扮演宝宝。“妈妈”站在排头，手举小旗，边领“宝宝”边念儿歌：“走走走，跟着老师走。走走走，跟着小旗走。”“妈妈”带领“宝宝”围场地走。游戏规则幼儿要按照口令走。3/7户外活动一、集体游戏游戏名称《捉迷藏》游戏目标.有初步的规则意识。.能听信号做动作。.练习四散走。游戏准备幼儿每人片树叶，猫妈妈头饰个，欢快的音乐。游戏玩法教师就爱那个树叶放在活动室各处，告诉幼儿这些都是“隐身树叶”，引导幼儿每人找到一片拿在手中。教师扮演猫妈妈，幼儿扮演猫宝宝。音乐开始，幼儿手拿树叶四散走，音乐停止后，幼儿身体保持不动，就爱那个树叶举到头顶，“猫妈妈”寻找没有举着的树叶的猫宝宝，并离开休息。游戏可根据幼儿的兴趣反复进行。游戏规则游戏开始时，幼儿听音乐手拿树叶四散走；音乐停止时，幼儿身体要保持不动，将树叶举到头顶。二、区域与自选活动活动准备毽、球、平衡木指导重点毽一日教育活动计划（月份第十周）上午半日活动年月日星期三晨间活动....