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让识字教学“乐“起来语文课程标准指出：“语文是一门实践性很强的课程，应着重培养学生的语文实践能力，而培养这种能力的主要途径也应是语文实践
”识字写字是低年级语文教学的重点，而要提高识字教学的效率，关键还是要培养学生的自主识字能力，这种能力的培养不是一朝一夕的，而需要老师花很大的功夫，想很多的办法
中小学学习资料教案课件
