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七年级数学上册3余角、补角、对顶角和余角、补角有关的问题面面观素材新版苏科版VIP免费

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和余角、补角有关的问题面面观学习了余角和补角后,我们不仅要掌握它们的概念和性质,更重要地是能利用余角或补角的概念及其它们的性质进行解题.现就有关的题目总结如下.一、根据余角、补角的概念解题当两个角的和等于90°时,就说这两个角互为余角;当两个角的和为180°,就说这两个角互为补角.例1已知∠A=50°,则∠A的补角是_____.分析:由于一个角与它的补角的和是平角,所以用180°减去∠A即可求解,要注意补角与余角的概念不能混淆.解:180°-50°=130°,填130°.例2如果一个角的补角是150°,那么这个角的余角是______.分析:根据已知条件,运用补角的定义,可已求出这个角,然后再求这个角的余角.解:这个角的度数是180°-150°=30°,它的余角为90°-30°=60°,所以填60°.二、根据余角、补角的性质解题等角的补角相等,等角的余角相等.例3如果∠1与∠2互为余角,∠3和∠4互为余角,如果∠1=∠4,那么你能得到什么结论?分析:本题是一道涉及余角的性质的问题.因为∠1和∠2互为余角,∠3和∠4互为余角,又∠1=∠4,根据等角的余角相等这一性质,可知∠2=∠3.解:∠2=∠3.理由:等角的余角相等.例4将两块直角三角板的顶点重合(如图1所示)图1(1)写出以A为顶点的相等的角;(2)判断∠AOD与∠BOC的具有何种数量关系?分析:根据已知条件可知∠A0B=90°,∠DOC=90°,所以∠DOB+∠BOC=90°,∠BOC+∠AOC=90°,根据同一个角的余角相等,可知∠DOB=∠AOC.解:(1)根据已知条件可知∠AOB=∠DOC=90°.因为∠DOB+∠BOC=90°,∠BOC+∠AOC=90°根据同角的余角相等可知∠DOB=∠A0C.2(2)因为∠AOD+∠BOC=(∠BOD+∠BOC+∠AOC)+∠BOC=(∠BOD+∠BOC)+(∠AOC+∠BOD)=90°+90°=180°.所以∠AOD+∠BOC=180°.三、根据余角、补角的关系解题例5一个角的补角是它的余角的3倍,那么这个角的度数是()A.60°B.45°C.30°D.15°分析:由于一个角和它的补角的和是180°,与它的余角的和是90°,如果设这个角为∠A,则它的补角是180°-∠A,余角是90°-∠A,由题目中的所给的数量关系列出等式,便可以解决问题.解:设这个角的∠A,则根据题意,得180°-∠A=3(90°-∠A),所以180°-∠A=270°-3∠A,所以∠A=45°,选B.例6互余两个角的差是20°,求这两个角中较小的那个角的补角.分析:“互余两个角的和是90°”,它们的差又是20°,所以可把其中的一个角用∠A来表示,则它的余角是90°-∠A来表示,根据已知条件可得关系式,求这两个角,进而求到较小角的余角.解:设其中一个角是∠A,则另一个角是90°-∠A,根据题意,得90°-∠A-∠A=20°,所以∠A=35°,另一个角是55°,所以较小的角的补角是180°-35°=145°.

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