********灿若寒星竭诚为您提供优质文档*********灿若寒星一元一次方程三、课堂练习（一）基础训练：在某校举办的足球比赛中规定：胜一场的得3分，平一场得1分，负一场得分；某班参加了12场比赛，共得了22分，已知这个班只输了2场，那么这个班胜了（）A.3场B.4场C.5场D.6场（二）变式训练：某次数学竞赛共出了25道题，评分标准如下：答对一题得4分，答错一题扣1分，不答得0分；已知小杰不答的题比答错的题多2题，他的总分是74分，则他答错了（）A.4道题B.3道题C.2道题D.1道题某企业对应聘人员进行英语考试,试题由50道选择题组成，评分标准规定：每道题的答案选对得3分，不选得0分，选错倒扣1分。已知某人有5道题未作，得了103分，则这个人选错了多少道题？（三）综合训练：下表是2000赛季全国男篮甲A联赛常规赛部分队最终积分榜科目数学课型新授年（班）级初一印刷时间********灿若寒星竭诚为您提供优质文档*********灿若寒星学习过程（学案）某次篮球赛积分榜：队名比赛场次胜场负场积分前进1410424东方1410424光明149523蓝天149523雄鹰147721远大147721卫星1441018钢铁1401414（1）用式子表示总积分与胜、负场数之间的数量关系；（2）某队的胜场总积分能等于它的负场总积分吗？拓展：真正在现实生活中进行赛季比赛时可能会很少出现一个队伍全胜或全负的极端情况，那在这种情况下你还能从积分表中看出胜一场的得分或负一场的得分吗？开始我们的探究之旅吧！首先删去积分榜的最后一行，试着去求出胜一场得多少分，负一场得多少分。队名比赛场次胜场负场积分前进1410424东方1410424光明149523蓝天149523雄鹰147721远大147721卫星1441018三、课堂练习（一）基础训练：在某校举办的足球比赛中规定：胜一场的得3分，平一场得1分，负一场得分；某班参加了12场比赛，共得了22分，已知这个班只输了2场，那么这个班胜了（）A.3场B.4场C.5场D.6场（二）变式训练：某次数学竞赛共出了25道题，评分标准如下：答对一题得4分，答错一题扣1分，不答得0分；已知小杰不答的题比答错的题多2题，他的总分是74分，则他答错了（）备注********灿若寒星竭诚为您提供优质文档*********灿若寒星安全提示：用平安祝福校园的今天，用平安打造校园的未来。A.4道题B.3道题C.2道题D.1道题某企业对应聘人员进行英语考试,试题由50道选择题组成，评分标准规定：每道题的答案选对得3分，不选得0分，选错倒扣1分。已知某人有5道题未作，得了103分，则这个人选错了多少道题？（三）综合训练：下表是2000赛季全国男篮甲A联赛常规赛部分队最终积分榜序号队名比赛场次胜场负场积分1辽宁盼盼221210342八一双鹿22184403浙江万马22715294沈阳雄师22022225北京首钢22148366山东润洁22101232①请帮助按积分排名，用序号表示；②表中可以看出，负一场积分，可以计算出胜一场积分；③如果一个队胜m场，则负场，胜场积分，负场积分，总积分为分；④某队的胜场总积分能等于它的负场总积分的3倍吗？
