六层电梯模型实验指导书深圳松特高新实业有限公司1目录综述………………………………………………………………………3第一章实验设备使用说明§1-1实验设备简介……………………………………………………4§1-2电梯控制逻辑关系………………………………………………6§1-3输入、输出信号分配（I/O分配）………………………………7§1-4S7-200系列的PLC的特点及编程软件的安装…………………8第二章实验任务书§2-1基本实验实验一电梯开、关门控制实验……………………………………11实验二电梯轿厢升降点动控制实验………………………………12实验三电梯开关门、升降点动控制实验…………………………12实验四电梯楼层连续运行显示实验………………………………13实验五电梯内选、外呼信号操作指示的记忆与解除控制实验…14实验六电梯自动选向控制实验……………………………………16§2-2应用实验实验一司机驾驶运行方式控制实验………………………………17实验二检修运行方式控制实验……………………………………18实验三直驶运行方式控制实验……………………………………19实验四消防运行方式控制实验……………………………………20实验五电梯自动运行方式控制实验………………………………20实验六电梯程序组合实验…………………………………………21实验七组态软件电梯监控实验……………………………………22实验设备的验收与维护一、设备验收…………………………………………………………25二、设备维护…………………………………………………………252综述现代社会高层建筑越来越多，电梯成为极其常见的垂直交通工具。近几十年来，由于可编程序控制器控制技术突飞猛进得发展和在我国的日益推广,国内大部分中、低速电梯都采用了可编程序控制器控制系统取代了原来的继电逻辑控制线路，使电梯更有能力满足人们安全便捷舒适的要求。由于各式电梯都具有相当复杂的逻辑控制关系和安全保障措施，而且大部分是开关量信号，因此成为了深入学习可编程控制器绝好的实验对象。因为可编程控制器编程维护简单和工作稳定可靠，逐渐成为现代工业自动化控制系统的核心器件之一。可编程控制器已经成为大学、大专和职业技术学校很多专业学生的重点学习对象。可编程控制器的应用实例非常多，其中电梯是最接近我们生活的应用可编程控制器的大型工业产品之一。通过对电梯的机械构造、电气连接及程序编写的了解和学习，学生基本掌握实际工业现场中可编程控制器的使用技术和方法。我公司开发并批量生产的六层电梯教学实验模型，满足了实际实验的需要，是公司在教学用可编程控制器开发方面丰富经验的结晶。模型全面、立体、逼真地模拟了实际电梯的结构和运行方式，同时充分考虑到教学设备的工艺特点，努力使其成为专业老师和同学紧密联系实际的理想实验控制对象。本实验模型适合于已经掌握一定可编程控制器基础知识的同学，也是课题开发和毕业设计的理想实验对象。实际电梯的机械结构比较复杂：轿厢有配重机构，其升降受升降电机的控制；轿厢门随轿厢做升降运动，当行至某平层时，可由轿厢门上的门刀控制打开或关闭该层厅门，而且还有关门过程中夹人自动打开和超重不关门等控制功能。这些电梯特点和控制功能在我们的电梯模型上都得到了充分的体现。电梯模型框架全部使用铝合金型材，简洁美观。面板及侧板都是由光亮透明的有机玻璃组成，便于实验者观察其内部的结构及动作。由于模型轿厢内部按钮人不可能进去按，我们将它们改成了遥控方式来操作，既方便又新颖独特。本模型需要I/O点数在64点以上的控制器来控制。工作电压是由开关电源提供的直流24伏，不使用控制器模块自身输出的电源，避免了调试和编程错误所容易造成的模块烧坏事故的发生。电梯有许多复杂的运行方式逻辑关系，如：司机方式、检修方式、自动方式消防方式、直驶方式、并联通讯方式等。本实验指导书中详细描述电梯的逻辑关系。同时我们还可提供上位机组态软件，在线监视和控制电梯的运行。我公司具有多年研发和生产教学仪器设备的经验，销售产品遍布全国，在广大用户的支持下得到了高速发展，我们将不断提高自身的能力和水平,严...
