冀教版小学数学二年级认识除法竖式1
在设计、交流队列表演方案的活动中，经历认识除法竖式并用竖式计算的过程
会用9的乘法口诀求商
会写除法竖式
积极尝试用竖式计算，增强学好数学的信心
教学目标探究新知有36名同学做队列表演
探究新知有36名同学做队列表演
探究新知有36名同学做队列表演
每行9人，排成几行
＝（行）36÷94答：每行9人，排成4行
探究新知＝（行）36÷94除法竖式的书写3694360被除数除数商9×4的积探究新知有36名同学做队列表演
每行6人，排成几行
＝（行）36÷66答：每行6人，排成6行
探究新知自己完成竖式
＝（行）36÷666360课堂小结归纳总结除法竖式的写法：先写竖式除号，再把被除数和除数分别写在除号的里面和外面；计算时，商写在被除数个位的上面
牛刀小试用竖式计算
81÷9＝48÷6＝56÷8＝819981094868480856875607巩固应用1
9720749095408400巩固应用2
45÷9＝5（节）6×9＝54（人）54人＜65人不够坐巩固应用4
在□里填上合适的数
7686499
