高中体育宁乡十中谢智利欣赏疯狂踢球射门足球：踢球的准确性•一.指导思想•二.教学目标•三.教材分析•四.重点和难点•五.教法及学法•六.教学程序精湛的踢球技术习近平主席踢球精彩瞬间一.指导思想•教师教，学生学，以学生为主体•教师起主导作用•教师引导学生，发挥学生的创造性思维二.教学目标•1.运动技能：掌握和运用运动技能•2.心理健康：表现出坚强的意志品质：提高预防和消除心理障碍的意识和能力。•3.社会适应：具有和谐的人际关系和良好的合作精神；表现出良好的体育道德。三.教材分析•1.踢球是足球运动的特征，也是足球技术中最重要的技术，在比赛中运用得最多，一般用于传球和射门。•2.踢球的方法：主要有脚内侧踢球、脚背正面踢球、脚背内侧踢球和脚背外侧踢球。•3.踢球的每一种踢法都是由助跑、支撑脚站位、踢球腿的摆动、击球和踢球的随球动作组成。四.重点与难点一.教学重点：踢球教学中的重点支撑脚的位置踢球腿的摆动脚触球的部位非常酷的踢球姿势踢球的完整动作踢球分解动作重点与难点二.教学难点：脚触球的部位是教学的难点。它不仅是决定出球准确性的重要环节，也是影响出球力量的重要环节。正确的击球示意图击球点在球的后中部•作用力通过球心，作用力方向是朝正前方的，踢出的球是水平向前运行。击球点在球的后下部•作用力通过球心，作用力方向是朝着斜上前方，踢出的球则是向前偏高。击球点在球的右后侧•作用力通过球心，作用力方向是由右后下方向左前上方，踢出的球向左前上方运行。思考：如果击球作用力不通过球心，将会产生怎样的旋转呢？弧线球（香蕉球）五.教法及学法•教法：1.导学式2.媒体演示法3.快乐教学法•学法：1.教会学生学习的方法2.学生发挥创造性思维，积极参与学习，努力寻找问题。教法与学法一.个人练习：1.熟悉球性2.运用多种方法对墙踢球3.将球踢向固定目标二.双人练习：1.双人对传球2.两人轮流射门，一射一守3.一人挡球，一人踢球4.两人比赛射准熟悉球性练习对墙踢球或踢向固定目标练习双人对传球两人轮流射门，一射一守一人挡球，一人踢球两人踢准比赛六.教学程序•导入课题•讲述新课•课外拓展•评价•放松•总结谢谢观赏！•请各位专家多多指导！
