手印画：动物园活动目标：1.能根据手印的形状大胆地想象，添画成完整的物体形态。2.进一步提高幼儿的想象能力，并在活动中体验创造的乐趣。3.让幼儿积极参与活动，能保持画面整洁。活动准备:1.每人一张纸，一支笔。2.每桌一盒油画棒。3.范画。活动过程：一谈话导入。师：“新年到了，小手做了一个好梦，小手梦到自己来到了动物园，请小朋友来猜猜小手梦到自己变成了什么？”幼：“小手梦到自己变成了老虎、大象、长颈鹿……”师：“小手梦到很多小动物，下面我们来看看我的小手梦到自己变成了什么？”（老师拿出示范图，幼儿看图说。）师：“那你们想不想知道我的小手是怎么变成这些动物的吗？”二示范。1.有羽毛的动物。五指张开，手指向上。四个手指当做羽毛，大拇指当做脑袋。2.四条腿的动物。五指张开，手指向上。在纸上把手的轮廓画下来，然后把纸倒一倒，四个手指可以变成脚了，大拇指可以变成尾巴或鼻子。3.几个手掌合起来的。可以变成仙人掌，大松树……聪明的小朋友可以用更好的方法来表达。三作画要求1.听音乐，轻轻搬椅子坐下。2.一人一张纸一支笔，安静画画。3.画完之后可以做自己喜欢做的事。四结束让幼儿把画的动物植物剪下来，给老师贴在主题墙上。
