手印画:动物园活动目标:1
能根据手印的形状大胆地想象,添画成完整的物体形态
进一步提高幼儿的想象能力,并在活动中体验创造的乐趣
让幼儿积极参与活动,能保持画面整洁
活动准备:1
每人一张纸,一支笔
每桌一盒油画棒
活动过程:一谈话导入
师:“新年到了,小手做了一个好梦,小手梦到自己来到了动物园,请小朋友来猜猜小手梦到自己变成了什么
”幼:“小手梦到自己变成了老虎、大象、长颈鹿……”师:“小手梦到很多小动物,下面我们来看看我的小手梦到自己变成了什么
”(老师拿出示范图,幼儿看图说
)师:“那你们想不想知道我的小手是怎么变成这些动物的吗
有羽毛的动物
五指张开,手指向上
四个手指当做羽毛,大拇指当做脑袋
四条腿的动物
五指张开,手指向上
在纸上把手的轮廓画下来,然后把纸倒一倒,四个手指可以变成脚了,大拇指可以变成尾巴或鼻子
几个手掌合起来的
可以变成仙人掌,大松树……聪明的小朋友可以用更好的方法来表达
三作画要求1
听音乐,轻轻搬椅子坐下
一人一张纸一支笔,安静画画
画完之后可以做自己喜欢做的事
四结束让幼儿把画的动物植物剪下来,给老师贴在主题墙上