大班美术活动《有趣的盘子》(手工)活动目标:1
运用线条、图形进行有规律地装饰盘子
体验装饰画的线条美与规律美,养成幼儿耐心、细致、整洁的创作习惯
活动准备:1
油性记号笔、水彩笔,油画棒,水粉颜料,圆形纸盘若干
盘子课件、各种盘子图片
活动过程:一、观看课件,激发幼儿活动的兴趣
今天,有一个"美丽盘子展销会",咱们一起去看一看吧,请小朋友们看看这些盘子美吗
你们最喜欢哪个盘子
二、出示范例,体验并感受作品的美
今天老师这里也有些盘子画,你们看看和刚才的盘子画有什么不同,这些盘子画有什么特点
引导幼儿观察运用线条、图形混合装饰的方法
了解有规律排序的方法,从而解决重难点
(1)引导幼儿观察盘子上有哪些图形与线条,在盘子的什么位置
幼儿边讲老师边出示有关的线条、图形
(2)启发幼儿发现装饰画的排列特点:(从图案、排列等方面分析)强调有规律排序,间隔开的花纹时一样的(形状、大小都是一样)(3)教师小结示范各种线条、图形的运用
你们想不想也自己设计一个美丽的盘子啊
那等会老师每人发一个白盘子请你们和自己的爸爸妈妈一起设计,设计的时候请注意运用上这些规律和线条三、幼儿创作,教师巡回指导
(1)鼓励幼儿大胆想象,富有个性地创作
(2)提醒幼儿运用线条、图案的组合进行装饰
(3)鼓励能力强的幼儿注意图案与排列的创新;帮助能力弱地幼儿选择简单的线条与图案进行简单的装饰
(4)强调保持桌面、画面整洁
四、以“今天咱们班的小朋友,纸盘装饰画,画的太棒了,咱们把做好的盘子一起送到展销会,让其他班的小朋友也一起看一看”结束活动