一则笑话疯子：“让所有的人都死光，就留我一个！”旁人：“如果你自己种粮食，谁给你织布？”疯子：“那就再留个织布的吧。”旁人：“你会做木工吗？会打铁吗？”疯子：“再留一个木工和一个铁匠吧。”旁人：“你们会炼铁吗？会开矿吗？还有，会看病吗？会制药吗？……”疯子：“哎呀，那就全留下罢！”看来，世界上任何生物个体都是不能单独生活的！每个生物个体都必须直接或间接地与其他生物个体打交道——包括同种的和不同种的。下列叙述中属于种群种群的是：1.一片草地上的全部蒲公英2.某村子中全部青年男女3.一个池塘里的全部鱼4.登月湖和胥浦河的鲤鱼√知识回顾概念：在一定的自然区域内，同种生物的全部个体。(一)概念：在一定的空间和时间内的同种生物个体的总和(二)要点：１、一定的空间和时间２、同种生物的全部个体，个体之间相互联系。一、种群的概念种群研究的核心问题是：种群数量的变化规律对于某水体中的鱼,捕捞多少,才会既不会使资源枯竭,又使资源得到充分利用?二、种群特征种群密度出生率和死亡率迁入率和迁出率年龄组成和性别比例★★★★——种群有的但个体没有的特征。（一）种群密度1、概念：种群在单位面积或单位体积中的个体数量。种群密度种群的个体数量空间大小（面积或体积）例如：在养鱼池中每立方米的水体内非洲鲫鱼的数量；每平方千米田面积内黑线姬鼠的数量等。注意：种群密度不同于种群的大小（是指种群内个体数量的多少）特点：不同物种的种群密度，在相同的环境条件下差异很大；同一物种的种群密度也不是固定不变的。种群密度很高种群密度一般种群密度较高牧民在承包的草场上该放养多少头羊，经济效益才最好?怎样控制害虫数量,以防止虫灾发生?问题探讨调查种群密度的方法调查种群密度的方法•（1）样方法①含义：在被调查种群的分布范围内，随机选随机选取若干个样方取若干个样方，通过计数每个样方内的个体数，求得每个样方的种群密度，以所有样方种群密度的平均值作为该种群的种群密度估计值举例：选取1m2山地，计算马尾松为20棵，则该样方的马尾松密度为20/1=20（棵/m2）②使用范围：多用于植物如何调查一片草地中蒲公英的数量？样方法----植物（1）确定调查对象蒲公英（2）选取样方（3）计数（4）计算种群密度样方1234567891011131214121013171115N=11+13+12+14+12+10+13+17+11+1510=12.8N=13株／m2（1m2）五点取样法：等距取样法：记数方法：——蒲公英——其他植物样方法的注意点:•1.选取样方的原则是随机取样，不能掺入任何主观性•2.常用的取样方法有点状取样法、等距取样法等•3.以所有样方种群密度的平均值作为该种群的种群密度估计值如何调查丹顶鹤的种群密度？连续5年，来盐城越冬的丹顶鹤都超过700只，占全球现有野生丹顶鹤数量的近一半。（2）标记重捕法——常用于大多数动物的种群密度的调查①含义：在被调查种群的活动范围内，捕获一部份个体，做上标记后再放回原来的环境，经过一段时间后进行重捕，根据重捕到的动物中标记个体数占总数的比例，来估计种群密度。设某种群的总数为N，第一次捕获标记的个体为M，第二次重捕的个体数为n，其中已标记的为m，则:可得,N=m（重捕中标志数）M(总标志数）n（重捕个体数）N:M=n:m②计算公式：练一练：某池塘中,第一次捕获鲫鱼125条,做上标记后放回,第二次捕获91条，其中有标记的为25只，请估算这个池塘中共有鲫鱼多少条?455条(91/25×125)调查某草原田鼠数量时，在设置1公顷的调查区内，放置100个捕鼠笼，一夜间捕获鼠32头，将捕获的鼠经标记后在原地释放。数日后，在同一地方再放置同样数量的捕鼠笼，这次共捕获30头，其中有上次标记过的个体10头。请回答下列问题：（1）若该地区田鼠种群个体总数为N，则N=___________头。（2）要使上面所计算的种群个体总数和实际相符，理论上在调查其必须满足的两个条件是。A．有较多个体迁出调查区B．调查区内没有较多个体死亡C．调查区内没有较多个体出生D．有较多个体迁入调查区96BC标志重捕法的注意问题：•A.标志物和标志方法对动物的寿命和行为不会产生伤害•B.标志物不能醒目，不能影响被标志动物正常的生活•C.标志符号必须能够维持一定的时...
