八年级人教上册第三课第一节同学·朋友VIP专享VIP免费

说一说：描写朋友的诗句说一说：描写朋友的诗句－《赠汪伦》李白桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。－《送杜少府之任蜀州》王勃海内存知已,天涯若比邻。—《送元二使安西》王维劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。－《别董大》高适莫愁前路无知已,天下谁人不识君。第三课同侪携手共进第三课同侪携手共进我的人际圈我的姓名：知心朋友：一般同学或朋友：陌生人：较好的朋友：人际关系树轮图闭锁心理的危害？•会使我们的“人际关系树轮”萎缩，使自己陷入孤立。(P31)我我的的人人际际圈圈我们就会接触更多的人，分享更多的经验和快乐，同时也会被更多的人接纳。保持积极开放的心态意义？(P31)受欢迎的品质有：真诚、理解、值得信赖、理智、有理想、体贴、热情、友好、不自私、幽默、负责任、开朗、信任别人……不受欢迎的品质有：尖刻、多嘴多舌、自私、目光短浅、粗鲁、自高自大、贪婪、不真诚、恶毒、不老实、冷酷、邪恶、说谎……我不要!受欢迎人的共同特征？•真诚•友好•善良•负责任等品德。(P31)被称为个人电脑软件之父的比尔盖茨在读•中学时结识了比他早两届的保罗艾伦，两人因•为共同的爱好——计算机很快成为好朋友。在盖茨大三的时候，艾伦说服盖茨从哈佛退学，二人共同创建了微软公司，取得了惊人的成就。微软公司创始人比尔•盖茨保罗•艾伦朋友的作用？/交友的益处？1.朋友带给我们温暖，给我们支持和力量，让我们感受生活的美好。2.在人生的旅途上，朋友陪伴我们同行，友谊照亮我们的生活之路。(P32)永远的朋友阿拉伯传说中有这样一个故事：有两个朋友在沙漠中旅行，在旅途中他们吵架了，一个还打了另外一个一记耳光。被打的觉得受辱，一言不语，在沙子上写下：“今天我的好朋友打了我一巴掌。”他们继续往前走，到了沃野，他们就决定停下。被打耳光的那位差点儿淹死，幸好被朋友救起。被救起后，他拿了一把小剑在石头上刻下：“今天我的好朋友救了我一命。”朋友好奇地问：“为什么我打了你以后，你要写在沙子上，而现在要刻在石头上呢？”另一个笑了笑，回答说：“当被一个朋友伤害时，要写在易忘的地方，风会负责抹去它；相反，如果被帮助，我们要把它刻在心里的深处，那里任何风都不能抹灭它。”朋友的伤害往往是无心的，帮助却是真心的。忘记那些无心的伤害，铭记那些真心的帮助，你会发现这世上你有很多真心的朋友。永远的朋友A.小东和小宁是一对好朋友，小东的学习成绩很好，而小宁的成绩总不令人满意。小东在小宁的请求下经常帮助小宁补习功课，解答疑问，有时很晚才能回家，常常没有时间完成自己的功课。为此，小东的妈妈很着急，小东也很为难。小东为什么觉得很为难？让我们帮他们俩想一个解决困惑的办法？出谋划策交友是一个平等互惠的过程，给予与分担必须是双向的，这样才能做到双赢甚至多赢。(P33)心灵导航——交友原则1：B.小可和小新是班上的文艺骨干。小可文笔好，小新画的好，大家称她俩是一对好搭档。但是最近她俩的关系出现了裂痕：小可认为小新画的插图不符合自己的意图，常常改动小新的画;小新认为被改动的恰是自己的得意之处，因此很不高兴。是小可应该尊重小新的创意，还是小新应当允许小可的修改呢？她俩还能成为一对好搭档吗？欣赏他人、赞美他人，宽容他人、尊重差异、加强沟通，我们就会交到更多有趣的朋友，获得更为持久的友谊。心灵导航——交友原则2：(P34)C.小林的朋友小晖在校外和八年级一个经常恃强凌弱的学生打了一架，小林听说那个学生还有五个帮手。小林该如何帮助朋友小晖呢？怎么办呢？怎么办呢？真正的友谊应该是坦诚的，在原则面前一定要坚定，不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。心灵导航——交友原则3：(P34)D.小晖没有听从小林的劝说，找了一些“朋友”去报仇了。结果受到了学校的处分，小晖不但不知错，而且还谩骂老师和校长。小林应不应该还和小晖做朋友呢？要慎交朋友，要乐交诤友，不交损友。心灵导航——交友原则4：(P35)益者三友：友直、友谅、友多闻，益矣；损者三友：友偏辟、友善柔、友便佞，损矣。怎样交友？/交友的原则？1、交友是一个平等互惠的过程，给予与分担必须是双向的，这样才能做到双赢甚至多赢...