制作人:薛锋单位:定边县杨井中学E-mail:xuefeng8100@163
com第二单元计算机基础第二节文件与文件夹学习目标1
理解文件、文件夹的概念;掌握文件命名规则;2
感受文件、命名文件、存放文件、课堂评价;3
培养学生认真观察,主动思考的良好学习习惯;培养学生动手操作及与同伴合作交流的意识、能力
观察下面的图标,你知道这些图标代表的含义吗
图标观察结果文件夹图像音频/视频记事本文档图像音频音频视频人们利用计算机所输入的文档、声音、图形图像、视频等信息以计算机文件的形式保存在计算机的存储器里,以文件夹的形式对其进行分类存放和管理
认识文件和文件夹一、文件(夹)的概念文件:是电脑操作中一个最基本的概念,是数据的基本存储单位
即计算机文件就是用户赋予了名字并存储在磁盘上的信息的有序集合
文件名组成:主文件名·扩展名不能使用字符:〉、〈、∶、
、“、/、\、*、|命名规则常见文件类型的扩展名文件类型扩展名文本文件txt声音文件mp3,wav图片文件jpg,bmp,gifWord文件doc,docxPowerPoint文件pptFlash动画文件fla,swf程序文件exe,com压缩文件rar,zip知识链接文件夹:存放文件或子文件夹的结构,为文件提供存储系统,是电脑中文件的集合,一般为黄色的公文包图标
同一类型的文件保存在一个文件夹中,或根据用途将文件存在一个文件夹中
文件夹名称:1-255个字符,由用户定义
认识文件和文件夹双击打开我的文档030201查看文件和文件夹的方法1
在文件夹中查找通过观察比较,请完成下面的任务:查看一张汽车的图片,你愿意选择的查看方式_____________,理由是_______________
查看名称为《向国旗敬礼寄语》的文档,你愿意选择的查看方式___________,理由是____________
查看在2014年8月修