班级:小组:姓名:组内评价:主备人:杨一亮审核:《组装电路》导学案学习目标:1、会判断判断两个灯泡是串联还是并联
2、会连接两个灯光的串联电路和并联电路
3、会画串联、并联电路的电路图
学习重点:两个灯泡串联、并联的连接顺序和方法学习难点:会画简单的串联、并联电路、电路图学具准备:电路板电池组开关电灯泡导线导学过程:【自主预习、认真准备】一、知识准备:根据实物名称画出对应的符号二.串联1.定义:把电路中的元件________连接起来的电路
2.特点:(1)电流只有_______通路
(2)各用电器之间________相互影响(填“会”或“不会”),只要在某一处断开,整个电路就成为__________
定义:把电路中的元件________________地连接起来的电路
特点:(1)电流至少有________条通路
(2)各用电器之间______相互影响(填“会”或“不会”),有_____路和_____路之分,一个支路的某一处断开,其他支路的用电________
四.串并联的特点电路连接串并联,串联电路首尾连,并联电路并列连
串联电路相牵连,并联电路互不干
评价:等级()评价人()【自主探究、合作交流】一、小组自主合作实验并思考、设计
1、用一个开关同时控制两只灯泡,使两个灯泡同时亮,同时灭
请按要求连接电路,看哪组连接的快
(1)取下一只灯泡,另一只灯泡也灭,应该怎样连接电路
(2)取下另一个灯泡,不影响另一个灯泡发光
2、按照右图摆放的器材,用两个开关控制两只灯泡,要那只灯泡亮,哪只就亮,并且两只灯泡的亮灭互不影响
二、通过观察,思考,自主完成以下问题电路的基本连接有电路和电路1、串联电路
(1)定义:把用电器逐个地连接起来的电路叫串联电路
(2)电路图:(3)电路特点:整个电路分叉,电路只有条通路
2、并联电路
(1)定义:把用电器地连接起来的电路叫并