谈谈如何加强自身修养,成为学生喜欢的老师赤峰市红山区特殊教育学校苏明我国古代伟大的教育家孔子说过:“德之不修,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改,是我忧也
”孟子也说过:“存其心,养其性,所以事天下
夭寿不二,修身以俟之
”“君子之首,修其身而平天下
”我国老一辈的教育家徐特立说得好,教师“不仅是传授知识的人”,“更重要的是教人教育后一代具有公产主义思想品质的人”“学高为师,德高为范”
重视道德修养是中华民族的优良传统
教师——人类灵魂的工程师,这一特殊的职业就决定了教师必须为人师表
因为广大的青少年学生正处于“染于苍则苍,染于黄则黄”的阶段,教师对他们的影响作用是非常大的,教师的思想和品德,知识和才能,情感和意志,以及世界观和人生观,甚至对某一个具体事物的认识、所持的态度和处理方法都对学生产生潜移默化的作用,所以教师职业道德就要求更高,不管是在思想品德、理想情操、学识才能、言谈举止、生活行为等方面时时处处都要成为学生的楷模和耪样
结合自己的经历,谈谈我的教师职业道德修养观:1、剖析自己,自我教育教师应该在心灵的深处进行自我认识、自我解剖、自我教育、自我斗争、自我改造和自我提高
学会认识自己,开展好自我批评,严于剖析自己
俗话说知人者智,自知者明
这不仅要求我们不但要能够认识别人还要正确地认识自己,作为教师应该摆正自己的位置,善于发现自己身上的缺点和不足,经常反省和检查自己思想和行为上的问题,明确前进的方向,增强自身修养动力,高标准地要自己
2、不断向学习革命前辈、英雄和优秀教师爱因斯坦说过“只有伟大而纯洁的人物榜样,才能引导我们具有高尚的思想和行为”
周恩来同志也始终坚持“活到老学到老”的立场
革命前辈、英雄和优秀教师都具有崇高的革命理想、忘我的献身精神,默默地无私奉献,他们不涂名利地位,全心全意地为国家、民族和人民谋利益,有时候甚至为了追求真理而不惜牺牲自己的生命,在工作