下载后可任意编辑“三严三实”学习批判与自我批判与“三严三实”学习教育活动“严以修身”专题学习体会汇编“三严三实”学习批判与自我批判xx年3月9日,习近平总书记在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时提出:“各级领导干部都要树立和发扬好的作风,既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实”
我结合自身思想和工作实际,进行了深刻地自我剖析
现将有关情况向各位领导汇报如下:一、政治立场方面存在的问题(1)政治理论学习不积极、不到位,运用理论去指导实际工作太少
具体表现为:一是政治理论学习自觉主动抽时间去学习很少,一般都是通过学校党支部组织的学习
除参加学校组织学习外,平常自己很少自觉主动地抽出时间学习政治理论知识
(2)学习的深度不足
没有在理论讨论上下功夫,学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多,仔细坐下来讨论原著少
(3)是理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距,缺乏运用理论解决面临的实际工作问题的具体能力
二、“四风”方面存在的突出问题(1)在形式主义方面,主要是工作作风不够细致和务实
(2)在官僚主义方面,主要表现在与师生沟通过少
主要包括听取学生意见不够,仅仅在几个听话学生里面谈心和了解情况,对待学生和老师的诉求有的不及时向领导汇报和处理,有时倾听不同意见有些不耐烦
第1页共5页下载后可任意编辑(3)在享乐主义方面,有时安于现状,缺乏较强的忧患意识和创新精神
(4)在奢侈之风方面
缺乏艰苦奋斗的精神,勤俭节约意识不够强烈
三、存在问题的原因剖析通过这次党的群教活动相关资料的学习,以及自己提、群众找,深刻地认识到“四风”在我身上的具体表现,究其主要原因,理想信念问题、思想作风问题是存在上述所有问题的根源
(1)在一定程度上放松了理想信念坚守,政治理论修养有待进一步提高
Zaidian)(2)在一定程度放松了宗旨意识强化
(3)在一定程度