西师版小学数学四年级下册认识三角认识三角形形——打一几何图形形状似座山，稳定性能坚
三竿首尾连，学问不简单
让我想想让我想想::11、三角形有哪些共同特征
、三角形有哪些共同特征
22、什么样的图形叫做三角形、什么样的图形叫做三角形
边边边顶点顶点顶点角角角（）条边（）个角（）个顶点（）条边（）个角（）个顶点边边边顶点顶点顶点角角角哪些是三角形
（（11））（2）（3）（4）√√××√√××××（5）木工小组的同学在修理桌椅时，常常在桌椅下边斜着钉一根木条
他们这样做是为什么
•活动要求：•①拿出学具袋里的硬纸条、图钉和橡皮擦摆放在桌子上
•②四人一组，两个同学制作三角形，两个同学制作四边形
•③用手捏着三角形框或四边形框的任意两个顶点，然后用力一拉
•④交流活动结果说说你的发现
三角形不变形，具有稳定性
三角形具有什么特性
三角形具有什么特性
电线杆电线杆自行车自行车请按以上方法折一折，说说你有什么新的发现
高底从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高，这条对边叫做三角形的底
高底高底底高判断：三角形底边上的高画对了吗
高底(1)高底(2)高底(3)高底(4)．高底怎样画三角形的高
先找一个点，再找它对边，拿出一把尺，对准点和边，画出垂线段，标出直角号，写清底和高
高底高底高底ABC能力提升BCA高底高底高底1
如果BC为底，（）色的虚线是它的高；2
如果绿色的虚线是高,它的底是（）；3
AB是底，红色的虚线是它的高，这样说法对吗
聪明小法官⑴由三条线段组成的图形是三角形
⑵三角形有三条边，三个顶点，三个角
⑶三角形和四边形都具有稳定性
⑷三角形的高与底互相平行
√√××××××底高底高2
标出三角形的底和高
底高底高（底）（高）姓名:定义:特点:特性:底和高的位置关系:照片三角形由3条线段围成的图形3条边3个顶点3个角稳定性
