能力突破6CO2+12H2O→C6H12O6+6O2+6H2O光能叶绿体光合作用：呼吸作用：实际（真正）光合速率=净（表观）光合速率+呼吸速率一、重点概念呼吸作用=光合作用呼吸作用>光合作用呼吸作用<光合作用只有呼吸作用二、有关图谱（1）光照条件下封闭容器中测得的O2体积增多量（2）积累的葡萄糖的量（3）有机物产物中能够转化为其它有机物的部分（4）测得的离体叶绿体的CO2吸收量（5）金鱼藻每天光合作用能够制造的氧气量（6）暗处的CO2增多量（7）实际测得的光合作用速率（如图）净光合作用净光合作用实际光合作用呼吸作用净光合作用净光合作用（一）光照条件（二）黑暗条件3.容器内CO2的吸收量容器内O2的增加量1.积累、干量、有机物量，净产量2.植物（叶片）：CO2吸收量、O2释放量净光合量总光合量1.制造、生（合）成量、同化量3.叶绿体：CO2吸收量O2释放量2.植物：O2产生量三、题干中常见关键语句和所指含义（三）关系式光合作用实际产O2量＝实测O2释放量＋呼吸作用耗O2量真正光合速率=表观（净）光合速率+呼吸速率四、有关注意3.看清问题后所带的单位到底是g还是mg，L还是mL，mol还是mmol。4.进行单位换算时，若出现的条件是mL，最终所求为mg（即从体积换算成质量）时，宜先将体积换算成摩尔数，再根据摩尔数换算成质量；反之亦然÷22.4(L/mol)体积(L)分子数(mol)质量(g)×22.4(L/mol)×摩尔质量(g/mol)÷摩尔质量(g/mol)摩尔数（mol）质量（g）体积（L）呼吸方式：种子萌发早期先进行无氧呼吸，然后进入有氧呼吸与无氧呼吸共同进行的时期，但以无氧呼吸为主，当胚根长成为根进入土壤后，可大量吸收土壤中的氧气，有氧呼吸大大加强，无氧呼吸逐渐减少并中止。（CH2O）CO2C52C3[H]ATP能力突破（二）（一）内部因素植物种类不同同一植物在不同的生长发育阶段叶龄（同一植物在不同部位的叶片）1.与植物自身的遗传性有关，如阴生植物、阳生植物在外界条件相同的情况下，光合作用速率由弱到强依次是幼苗期、营养生长期开花期。根据植物在不同生长发育阶段光合作用速率不同，适时、适量地提供水肥及其他环境条件，以使植物茁壮成长。2.同一植物的不同生长发育阶段应用：ABC叶龄光合作用强度O应用：OA段：随幼叶不断生长，叶面积不断增大，叶内叶绿体不断增多，叶绿素含量不断增加，光合速率不断增加AB段：壮叶时，叶面积、叶绿体、叶绿素都处于稳定状态，光合速率基本稳定BC段：老叶时，随叶龄增加，叶内叶绿素被破坏光合速率下降作物后期，适当摘除老叶、残叶，降低呼吸。光合速率(光合强度)：是指一定量的植物（如一定的叶面积）在单位时间内进行多少光合作用（如释放多少O2、吸收多少CO2、积累多少淀粉）表观（净）光合速率、真正（总）光合速率（表示？）表观光合速率=真正光合速率—呼吸速率（二）、影响光合速率的环境因素6CO2+12H2O光能叶绿体C6H12O6+6H2O+6O2原料条件产物CO2浓度水分光照矿质元素温度怎样才能提高光合速率？光照时间应用：一年之内轮作，延长光合作用时间如一年种两茬或三茬光质（光的波长）复色(白色)光最好红光其次蓝紫光次之绿光最差应用：温室人工光照，或大棚使用无色透明玻璃光强度BB：光补偿点：光补偿点CC22：光饱和点：光饱和点光照强度光照强度00吸收吸收量量COCO22CC22AABBCC11ccaabbb(b(总光合量总光合量))==a(a(净光合量净光合量))+c(+c(呼吸量呼吸量))光补偿点：光补偿点：光合光合作用吸收的作用吸收的COCO22和呼吸放出和呼吸放出COCO22相等时的光强度相等时的光强度。。光饱和点：光饱和点：光合光合作用达到作用达到最强最强时时所需的所需的最低的光最低的光强度强度。。思考A点、AB段、B点、BC1段、C2点、C1点以后的含义？光合速率0光照强度A两种表示方法有什么区别呢？AB光照强度0吸收量mg/dm2·hCO2C释放量CO2呼吸消耗量：AS1CB光照强度吸收量mg/dm2·hCO2释放量CO2S2S3DE净积累量：总光合作用量：OA与OD围成的面积（S1+S3）AC与AE围成的面积—呼吸消耗（S2—S1）净值+呼吸消耗量（S2+S3）2、叶面积①图像分析:OA段表明随叶面积的不断增大,光合作用实际量不断增大,A点为光合作用面积的饱和点。随叶面积的增大,光合作用强度不再增加,原因是。有很多...
