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碎片内容
用厘米作单位量长度第2课时量一量凳子面的长和宽，记下量的结果，然后小组交流
凳子面的长凳子面的宽我的手掌宽约6厘米
我的手掌宽……我的手掌比约6厘米还宽一些
……量一量，比一比谁的手掌最宽
把几本数学书叠在一起，量一量有多厚，分别填入下表中
4本8本12本2cm量一量手臂的长度，并把量得的结果填在下面的表中
姓名手臂长说一说谁的手臂最长
看表中的数量，你想到了哪些数学问题
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