语文课导学案班级四课题师恩难忘主备教师张红娟共2课时上课教师张红娟备课时间2014-8-3学习目标第一课时1、正确、流利、有感情地读课文，概括课文大意，理清层次，会用自己喜欢的方式画文章思路图
2、研讨核心问题，体会田老师对教育的热爱及“我”对田老师的崇敬和感恩之情
第二课时3、试用故事的形式表达古诗内容和意境，尽量做到有思想、有人物、有形象、有情趣
4、学写摘录笔记
重点难点感受田老师热爱教育的敬业精神，体会作者对恩师的崇敬之情
核心问题田老师爱编故事对我“我”有什么影响
结合课文说说对“师恩”的理解
预设上课时间9月2日（星期二）本期总计第1课时第一课时主要导学过程教学环节时间活动内容教学行为策略课件使用说明创设情境，导入新课3分钟导入新课，简介作者
1、谈话创设情境，引入新课
2、板书课题，读题
3、简介作者
第三环节使用课件介绍作者
初读课文，概括大意10分钟1、读懂课文，概括课文主要内容
1、学生自读课文两遍
2、在活动单上简要写出大意
3、小组交流
4、两名学生班级交流
5、用双色笔在活动单上补充
不使用课件再读课文，理清思路10分钟2、理清课文思路
1、默读课文，画思路图
2、组内展示：讲解思路图
3、两名代表在全班展示优秀思路图
第三环节使用实物投影仪展示思路图
第一教学环节时间活动内容教学行为策略课件使用说明课时主要导学过程品读课文，探究感悟17分钟3、探究核心问题：田老师爱编故事对我“我”有什么影响
结合课文说说对“师恩”的理解
1、边默读，边做批注，找出相关语句，体会“我”受到的影响
重点指导朗读8、9自然段
2、自主思考“师恩”的内涵，填写活动单→组内交流→班级展示，评价
3、朗读全文
第二环节使用实物投影
板书设计讲古诗师恩难忘编故事插柳之恩，终生难忘播下种子第二课时主要导学过程预设上课时间9月3日（星期三）本期总计第2课时教学环节时间活动内容教学
