1、当您付费下载文档后，您只拥有了使用权限，并不意味着购买了版权，文档只能用于自身使用，不得用于其他商业用途（如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利）。2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。3、如文档内容存在违规，或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等，请点击“违规举报”。
碎片内容
第2课时科学自己做，我也能成功教学目标：科学探究：1、能根据相应的研究主题，选择和运用搜集、整理资料的各种方法展开相对的自主的研究
2、能以合适的方式，比较清楚的表达和交流自己的研究过程的结果
情感、态度与价值观：1、乐于探究，能积极参加各项活动
2、爱思考，能在研究中提出自己的想法
科学知识：知道小小气象站记录天气数据的方法
教学重难点：知道小小气象站记录天气数据的方法
教学准备：各种有关天气记录的数据或资料等
教学方法：观察法、比较法
教学过程：一、情境导入，揭示课题
播放一段视频动画导入
二、活动1：搜集本地天气的数据1、提出问题：我们准备处理哪些数据
2、引导学生讨论交流
3、展示同学们记录的天气数据
4、用各种方式表示天气情况：画出各种统计图
三、全课小结
学习课件教案小学中学资料大全
