高艳琴找规律课件VIP专享VIP免费

教学目标知识与能力：通过物体的有序排列，使学生在观察操作等活动中初步认识物品、图形简单的排列规律，会根据规律指出下一个物品、图形。过程与方法：通过观察、猜测、操作、验证以及与他人合作交流等活动，培养学生观察能力及发生问题的能力，发展学生的数学思考。情感态度价值观：在探索活动中感受数学与现实生活的密切联系，增强学习数学的兴趣。李渠中心小学高艳琴后面一个应是什么颜色?彩旗的排列是有规律的，它是按红黄、红黄、红黄的顺序排列的。下一朵花、下一个灯笼会是什么颜色？返回春夏秋冬该怎么铺呢？找规律找规律小广场返回我做对了吗?小结：规律无处不在，正是因为有了规律，我们的生活才会如此丰富多彩，希望同学们多观察、多动脑筋，创作出更多更好的规律来丰富我们的生活。