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人教版二年级上册《角的认识》课件VIP免费

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小学二年级小学二年级数数《角的初步认《角的初步认识》识》三岔河小学:赵建军说一说下面是什么图形。长方形正方形三角形看一看,摸一摸,你的周围有这样的角吗?顶点边边角有一个顶点,两条边。指出下面各角的顶点和边。顶点顶点顶点顶点边边边边边边边边角通常用符合“”来表示12记作:∠1读作:角1记作:∠2读作:角2练习:判断下面图形是不是角?()()()()╳╳╳√顶点边边怎样画角边长度相等的两个角,大小相等吗?角的大小与角的两边叉开的大小有关系。数一数下面的图形有几个角?()()()455智慧岛:下面的图形有几个角?总结提高1、角有一个顶点,两条边。2、画角:先点顶点再画边,角的标记填里面。3、角的大小与两条边的长短无关,与两条边张开的大小有关。

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