古代诗歌古代诗歌比较鉴赏隆德中学司学辉教学目的教学目的1、学习运用比较的方法鉴赏古代诗歌。2、掌握解答古代诗歌比较鉴赏题的一般方法。2005上海阅读下面的诗和相关材料，完成第14－16题。（8分）望庐山瀑布李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。庐山瀑布徐凝虚空落泉千仞直，雷奔入江不暂息。千古长如白练飞，一条界破青山色。高考诗歌比较鉴赏题举隅苏轼《东坡志林·记游庐山》：“仆初入庐山，山谷奇秀。……是日有以陈令举《庐山记》见寄者，且行且读，见其中云徐凝，李白之诗。……旋入开元寺，主僧求诗，因作一绝云：‘帝遣银河一派垂，古来惟有谪仙辞。飞流溅沫知多少，不与徐凝流恶诗。’”[注]谪仙：李白。14、古人有“七言诗第五字要响。……所谓响者，致力处也”的评述，请以李白诗中的“挂”字为例，加以赏析。15、以下诗句都运用了修辞手法，它们的表达效果是：飞流直下三千尺：千古长如白练飞：16、你是否同意苏轼对李、徐两诗的评价，请结合作品谈谈自己的看法。望庐山瀑布李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。庐山瀑布徐凝虚空落泉千仞直，雷奔入江不暂息。千古长如白练飞，一条界破青山色。高考诗歌比较鉴赏题举隅14（2006湖南）阅读下面两首诗，根据提示，完成赏析。咏白海棠薛宝钗珍熏芳姿昼掩门，自携手瓮灌苔盆。胭脂洗出秋阶影，冰雪招采露砌魂。淡极始知花更艳，愁多焉得玉无痕。欲偿白帝凭清洁，不语婷婷日又昏。咏白海棠林黛玉半卷湘帘半掩门，碾冰为土玉为盆。偷来梨蕊三分白，借得梅花一缕魂。月窟仙人缝缟袂，秋闺怨女拭啼痕。娇羞默默同谁诉，倦倚西风夜已昏。(据人民文学出版杜1996年12月第2版《红楼梦》第三十七回)咏物诗讲究形神兼备。以上两诗，颔联都着眼于白海棠之“白”，但绘形写神各有不同。“胭脂洗出秋阶影，冰雪招来露砌魂”一联，前句以洗尽胭脂，极言其自然本色之美，后句以晶莹剔透的冰雪，喻其冰消玉洁之魂。倒装句式的运用，显得新颖别致：“洗”“招’二字，运用拟人手法，生动地传达出白海棠的情韵神态；而“秋阶”“露砌”的映衬，更是意味深长。诗人含蓄地表现了白海棠朴素淡雅、清洁自励的品性。“偷来梨蕊三分白，借得梅花一缕魂”一联___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________求同辨异求同辨异阅读下面两首诗歌，思考“同”在哪里？“异”在何处？早春呈水部张十八员外二首（其一）韩愈天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。城东早春杨巨源诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀。若待上林花似锦，出门俱是看花人。同中有异同中有异最大的相同结构相同最大的不同品调风格不同韩诗清雅杨诗浓艳韩诗无“色”杨诗有“色”韩诗诗中无“人”杨诗诗中有“人”常见比较点常见比较点诗歌形象诗歌语言表达技巧诗歌结构思想内容情感态度从议论开凿汴河的功过着笔，来表述对隋炀帝奢靡亡国的针砭与遗憾，并以此讽谏当朝政事。唐诗中的怀古诗很多，诗人们借此讽谏当朝政事，或借此表达自己的心迹。此两首怀古诗都以“汴河”为题材，抒发感慨，但两诗的立意不同，表达方式也各异。李诗从描写汴水春色入手，以堤柳飞花来映衬隋宫的荒凉颓败，寄寓了昔盛今衰的历史感慨。皮诗则汴河曲李益汴水东流无限春，隋家宫阙已成尘。行人莫上长堤望，风起杨花愁杀人。汴河怀古皮日休尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多？异中见同异中见同最大的不同表现手法异中见同情感态度李诗怀古之幽情皮诗怀古之哲思解题小结看诗题读注释审题干研提示有术语求对应3.3.阅读诗歌阅读诗歌,,然后回答问题然后回答问题齐安郡中偶题破杜牧两竿落日溪桥上，半缕轻烟柳影中。多少绿荷相倚恨，一时回首背西风。暮热游荷池上杨万里细草摇头忽报侬，披襟拦得一西风。荷花入暮犹愁热，低面深藏碧伞中。（1）这两首诗描写的都是____时刻的景色，均以荷与_______为诗歌的主要意象。时刻落日溪桥入暮...
