考点针对练(二)文言虚词12345678910111213141516考点针对练(二)文言虚词12345678910111213141516一、基础题组1.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是()A.若.亡郑而有益于君,敢以烦执事若.入前为寿,寿毕,请以剑舞B.备他盗之出入与.非常也而翁归,自与.汝复算尔C.道之所.存,师之所存也向之所.欣,俯仰之间,已为陈迹D.积土成山,风雨兴焉.犹且从师而问焉.考点针对练(二)文言虚词解析C项两个“所”,都是助词,和后面的动词组成“所”字结构,相当于一个名词,“所存”,即存在的地方,“所欣”,即欣喜的地方(景观)。12345678910111213141516A项连词,表假设,如果/代词,你。D项兼词,于之,在那里/代词,他(师)。B项连词,和/介词,同。答案C考点针对练(二)文言虚词2.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是()A.城北徐公,齐国之美丽者也.自古贤人,未有及公子者也.B.恩所加,则思无因.喜以谬赏十娘因.见鸨儿贪财无义,久有从良之志C.妇啼一何.苦豫州今欲何.至D.夫夷以近,则.游者众;险以远,则至者少位卑则.足羞,官盛则近谀12345678910111213141516考点针对练(二)文言虚词解析A项语气助词,加强判断语气/语气助词,表感叹。12345678910111213141516D项两个“则”,都是连词,表顺承,“就”或“那么”。C项副词,多么/代词,哪里。B项介词,因为,由于/连词,因为,由于。答案D考点针对练(二)文言虚词123456789101112131415163.做文言虚词题也讲求推断,推断方法有的与实词推断方法一样,如代入法、语境推断等,更有自己特殊的推断方法:位置推断、删减推断、标志推断等。试借助某种推断方法判断下列加点虚词的意义和用法。①不宜妄自菲薄,引喻失义,以.塞忠谏之路也:②盘盘焉.,囷囷焉,蜂房水涡:③夫祸患常积于.忽微,而智勇多困于.所溺:④木欣欣以.向荣,泉涓涓而始流:⑤夺项王天下者.,必沛公也:连词,助词,相当于“然”。位置推断,“焉”字放在形容词或象声词词尾,作助词同为介词,意义不同,前“于”作“从”讲,后“于”作“被”讲。语境(句意)推断法连词,表修饰关系。根据位置对称(与“而”相对)推断代词,……的人。可通过删换推断,删去“者”字,影响语意,为代词;反之,则为助词。以致。语境推断考点针对练(二)文言虚词二、高考题组(2012·四川)阅读下面的文言文,完成文后题目。贺钦,字克恭,……成化二年以进士授户科给事中。因亢旱上章极谏,复以言官旷职召灾,自劾求退。会陈献章被征来京师,钦听其.论学,叹曰:“至性不显,真理犹霾,世即用我,而我奚以为用?”即日上疏解官去,执弟子礼事献章。既别,肖其像事之。其学专读《五经》、《四书》、小学,期于反身实践,主敬以收放心。有来学者,辄辞之曰:“己尚未治,何以治人?”既而从游者甚众,磨砻淬厉,成其器业。如是者十余年,虽不出户庭,而达官贵人闻风仰德者,莫不躬拜床下。贺钦,字克恭,……成化二年,凭借进士的身份被授予户科给事中。因为天下大旱,上表极力进谏,又认为自己作为言官荒废职守,招致灾害,所以自己弹劾自己,请求辞官。恰逢陈献章被征召来到京师,贺钦听他谈论学问,叹息道:“真正的性情是不显露12345678910111213141516参考译文考点针对练(二)文言虚词二、高考题组(2012·四川)阅读下面的文言文,完成文后题目。贺钦,字克恭,……成化二年以进士授户科给事中。因亢旱上章极谏,复以言官旷职召灾,自劾求退。会陈献章被征来京师,钦听其.论学,叹曰:“至性不显,真理犹霾,世即用我,而我奚以为用?”即日上疏解官去,执弟子礼事献章。既别,肖其像事之。其学专读《五经》、《四书》、小学,期于反身实践,主敬以收放心。有来学者,辄辞之曰:“己尚未治,何以治人?”既而从游者甚众,磨砻淬厉,成其器业。如是者十余年,虽不出户庭,而达官贵人闻风仰德者,莫不躬拜床下。的,真正的道理如同埋在地下。世间即使要用我,然而我拿什么为世间所用呢?”当天就上奏疏辞官而去,用弟子侍奉老师的礼节来侍奉陈献章。分别以后...