（人教PEP）四年级下册说课课件（人教PEP）四年级下册说课课件本课出自于《PEP小学英语》四年级下册Unit5Howmuchisit?PartA第二课时。这是一节是体现功能的购物对话操练课。四年级的学生对于英语已经有了一定的自主学习能力。本课时，学生是在学习了服装类单词的基础上再来学习本课句型的。1.让学生能较好的掌握本课提供帮助的句型：CanIhelpyou?-Yes.以及询问价格：Howmuchisthis…?It’s…yuan.2.能在实际情景中灵活运用所学句型，并初步运用英语进行交流。3.培养学生团结合作的精神和积极学习英语的态度。重点：理解和掌握本课的句型：CanIhelpyou?-Yes.以及询问价格：Howmuchisthis…?It’s…yuan.难点：在真实的情景中，初步运用本课的功能句型进行交际。教法：采用游戏教学法、任务型教学法、情景教学法和交际法。学法：TPR、听读法和合作学法。---CanIhelpyou?---Howmuchisthisdress/shirt/jacket/…?---It’s….yuan.---It’sexpensive/cheap.---CanIhelpyou?---Howmuchisthisdress/shirt/jacket/…?---It’s….yuan.---It’sexpensive/cheap.Warmup热身Let’schantLet’schant学习句型一学习句型二1.Game（游戏）:“猜价格”2.创设情景，走进“服装店”Howmuchisthis…？及回答It’s…yuan.Howmuchisthis…？及回答It’s…yuan.1.CAI小场景，感知句型CanIhelpyou?—Yes.CanIhelpyou?—Yes.CanIhelpyou?--Yes.2.自创生活情景，自由练说1.听：听录音，回答“星级问题”1.AreAmyandhermuminaschoolorshop?2.WhatclothesdoesAmylike?3.Howmuchisthisdress?4.DoesAmybuyit?Why?2.读：全班听读、朗读、男女生朗读、分组分角色朗读学生在教师的引导下自编情景，通过小组合作、角色互换操练句型、分小组上台展示、台下学生利用学生的评分牌“Good”、和“Super”进行小组间互评。SuperGoodNameClothesPriceExpensiveCheapAmydress99yuan√感谢各位老师的光临和指导谢谢!
