8.3实际问题与二元一次方程组——探究1一、复习引入1、列方程解应用题的步骤有哪些?2、如何审题?审、设、列、解、检、答审:已知量、未知量、等量关系二、学习探究探究1:养牛场原有30只大牛和15只小牛,一天约需用饲料675千克;一周后又购进12只大牛和5只小牛,这时一天约需用饲料940千克;饲养员李大叔估计平均每只大牛1天约需用饲料18~20千克;每只小牛1天约需用饲料7~8千克;你能否通过计算检验他的估计?问题1:题目中有哪些已知量,需要解决什么问题?问题2:解决这个问题需要知道哪些量?问题3:题目中哪些句子隐含着等量关系?请列式表示。追问:这些量是已知量还是未知量?请完成以下解答过程:解:设平均每只大牛和每只小牛1天各需用饲料为____千克和_____千克;根据题意列方程组,得:;解这个方程组得:;每只大牛和每只小牛1天各需用饲料为___千克和___千克,因此,饲料员李大叔对大牛食量的估计________,对小牛食量的估计_________;yx940)515()1230(6751530yxyx520yx205较准确偏高方法点拨:(一)审题:1、弄清题意,找出题目中的已知量与未知量2、找关键词,列等量关系(二)对这类问题,我们从字面上找不到未知量,解决的关键是理解“通过计算检验他的估计”的含义,把问题转化为求每只大牛和每只小牛1天各需的饲料量。三、学习检测有大小两种货车,2辆大货车与3辆小货车一次可以运货15.5t,5辆大货车与6辆小货车一次可以运货35t。3辆大货车与5辆小货车一次可以运货多少吨?吨。辆小货车一次可以运货辆大货车与答:吨)解得:则吨。、运货辆小货车一次可以分别解:设每辆大货车和每5.2453(5.245.2543535.2435655.1532yxyxyxyxyx1.列二元一次方程解应用题的一般步骤:2.审题:弄清题意,找出题目中的已知量与未知量,找关键词,列等量关系。3.通过对实际问题的解答,体会数学建模思想。四、自主小结:打折前,买60件A商品和30件B商品用了1080元,买50件A商品和10件B商品用了840元。打折后,买500件A商品和500件B商品用了9600元,比不打折少花多少钱?五、学习延伸谢谢指导!