12.3垂直（1）七年级(上册)董翠花（江苏省兴化市戴泽初级中学）苏科版初中数学回忆回忆在同一平面内，两条直线有哪几种位置关系？教室内，哪些线互相垂直？形成概念形成概念形成概念形成概念满足什么条件的两条直线互相垂直？探索性质探索性质你能将纸片折叠两次，使两条折痕互相垂直吗?并说明垂直的理由.探索新知探索性质探索性质探索新知BABA探索性质探索性质探索性质探索性质你能利用身边的工具过一点画已知直线的垂线吗？巩固练习巩固练习1.如图，P是∠AOB的边OB上一点.(1)过点P画OA的垂线，垂足为H;(2)过点P画OB的垂线，交OA于点C.ABPO巩固练习巩固练习ABPOAPOBPOABPOAOPBPO巩固练习巩固练习2.如图，分别过点A、D画BC的垂线，垂足分别为E、F.ADCB巩固练习巩固练习PaOBAPOBAPa(O)BA巩固练习巩固练习拓展延伸拓展延伸在正方形方格纸上,仅用直尺画出互相垂直的两条直线，你有哪些画法?前后四人小组交流一下彼此的画法.课堂小结课堂小结通过本节课的学习，你学到了什么知识？你最喜欢是……？你还不太清楚的是……？作业作业必做题：课本P170“练一练”第2题，P173习题6.5第1题.选做题：P173习题6.5第4题并进一步探索在方格纸中画垂直的方法.
