心在哪里，智慧就在哪里
一、复习导入一、复习导入62×4＝24×3=413×3＝列竖式计算下面各题243×2762×4248413×12393721239248周老师的电话号码是100787×53491×3多位数乘一位数（连续进位）二、引入情境，探究新知二、引入情境，探究新知（一）创设情境，引出问题9箱饮料一共有多少瓶
24×9＝二、引入情境，探究新知二、引入情境，探究新知（二）估一估24×10＝24024×9＝把9估成10实际结果比估算的结果小大大二、引入情境，探究新知二、引入情境，探究新知（二）估一估30×9＝27024×9＝把24估成30实际结果比估算的结果小大大二、引入情境，探究新知二、引入情境，探究新知（二）估一估20×9＝18024×9＝把24估成20实际结果比估算的结果大小小二、引入情境，探究新知二、引入情境，探究新知24×9＝把24估成2020×9＝180小把24估成3030×9＝270大把9估成1024×10＝240大小结：通过估算我们知道了24×9的得数在180到270之间或180到240之间二、引入情境，探究新知二、引入情境，探究新知24×9＝249×6132216（瓶）（二）自主探究，明确算法答：9箱饮料一共有216瓶
对比一：今天学的乘法计算和以前的有什么不同
6247221624×3=243×2724×9＝9×21对比二：相同点呢
（三）运用法则，加深理解48×7＝336137×6＝822179×4＝716487×63531376×224821794×61373列竖式计算下面各题（四四）小组讨论，总结法则在乘法里，乘数也叫做因数
问题：小组讨论，多位数乘一位数的乘法该怎样计算呢
多位数乘一位数的乘法该计算方法：1、从个位算起
2、用一位数依次去乘多位数的每一位
3、哪一位上乘得的积满几十，就要向前一位进几
三、巩固练习，拓展提高三、巩固练习，拓展
