角的初步认识导学案学习目标：1、使学生初步认识角，知道角的各部分名称
2、初步学会用直尺画角
3、体验自主探究、合作学习带来的学习乐趣
学习重点：认识并会画角，知道角的各部分名称
学习难点：能正确地画角
一、自主学习角的初步认识1、自学38页的主题图，找出图中带红色勾画出的角
2、自学教材39例1，找出大小不同的角
3、认识角的名称和组成部分
一个角有（）个顶点，（）条边
4、小组交流，说一说周围那些物体的表面有角
5、①自己试着用两根纸条做一个活动的角
②用纸折出大小不同的角
二、合作探究、归纳展示（小组合作完成下列各题，一组展示，其余补充、评价）1、怎样画角
（小组合作完成）归纳画角的方法：从一个点起，用尺子向()的方向画（）条直线，就画成一个角
2、自己画出一个角
3、展示学生作品，小组交流评价
4、想一想下面的图形中一共有几个角
你们是怎样想的
过关检测：1、下面图形，是角的在（）里打√，不是角的打×
2、下面每个图形各有几个角
3、画不同方向的角
※4、数一数下图中一共有几个角
总结、评价：今天的学习，我学会了：()
我在()方面的表现很好，在()方面表现不够，以后要注意的是：()
