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【三维设计】2013高中数学-第二章-2.2.1-第一课时-圆的标准方程应用创新演练-苏教版必修2VIP免费

【三维设计】2013高中数学-第二章-2.2.1-第一课时-圆的标准方程应用创新演练-苏教版必修2_第1页
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【三维设计】2013高中数学第二章2.2.1第一课时圆的标准方程应用创新演练苏教版必21.若点P(-1,)在圆x2+y2=m2上,则实数m=________.解析:由题意知,m2=(-1)2+()2=4,∴m=±2.答案:±22.与圆(x-2)2+(y+3)2=16同圆心且过点P(-1,1)的圆的方程是________.解析:由题意,设所求圆的方程为(x-2)2+(y+3)2=r2,则有(-1-2)2+(1+3)2=r2,即r2=25,故所求圆的方程为(x-2)2+(y+3)2=25.答案:(x-2)2+(y+3)2=253.以点A(-5,4)为圆心,且与x轴相切的圆的标准方程为________.解析:∵所求圆与x轴相切,∴圆的半径为4,故所求圆的方程为(x+5)2+(y-4)2=16.答案:(x+5)2+(y-4)2=164.(2012·石家庄高一检测)圆(x+2)2+y2=5关于原点P(0,0)对称的圆的方程为________.解析:圆(x+2)2+y2=5的圆心为(-2,0),其关于原点P(0,0)的对称点为(2,0),故所求圆的圆心坐标为(2,0),又两圆的半径相等,故所求圆的方程为(x-2)2+y2=5.答案:(x-2)2+y2=55.圆(x+3)2+(y-1)2=25上的点到坐标原点的最大距离是________.解析:圆心坐标是(-3,1),则圆心到原点的距离d==,结合圆形可知,原点到圆上的点的最大距离为+5.答案:+56.求经过原点,圆心在x轴的负半轴上,且半径为2的圆的标准方程.解:设该圆的方程为(x-a)2+y2=a2(a<0).又∵半径为2,∴a2=4,且a<0,∴a=-2.∴标准方程为(x+2)2+y2=47.已知直线l与圆C相交于点P(1,0)和点Q(0,1).(1)求圆心所在的直线方程;(2)若圆C的半径为1,求圆C的方程.解:(1)PQ中点M(,),kPQ=-1,所以圆心所在的直线方程为y=x.(2)由条件设圆的方程为:(x-a)2+(y-b)2=1,由圆过P,Q点得:解得或所以圆C的方程为:x2+y2=1或(x-1)2+(y-1)2=1.8.有强弱两个喇叭分别在O,A两处,若它们的强度之比为1∶4,且相距60m,问在什么位置听到两个喇叭传来的声音强度相等(提示:物理学中,声音强度与距离的平方成反比)?解:以OA所在的直线为x轴,以O为原点建立平面直角坐标系,如图所示.设在点P(x,y)处听到O,A两处的喇叭声音强度相等,则=,即=,整理得(x+20)2+y2=402,由此可知:当P在以(-20,0)为圆心,以140为半径的圆周上时,听到O,A两处传来的喇叭声音强度相等.2

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