九年级物理十三章《力和机械》班级：姓名：编制:审阅：审批：时间：2012.9.18总第10次§13.2重力一、学习目标1.知道重力是如何产生的。2.知道重力的大小和方向。3.知道重心的概念，学会找重心。学习重点：重力的概念、重力的大小与质量的关系及重力方向。学习难点：重力的大小与质量的关系及重垂线的应用。二、预习1、弹簧测力计是测量的工具。2、读出右面弹簧测力计的示数：认真阅读课本P54-P59内容，合上课本独立完成下列问题1、宇宙中任何两个物体之间都存在力。2、由于地球的而使物体受到的力，叫重力。3、重力用字母_____表示，单位是_____。4、通常把重力的叫重量。5、物体所受的重力跟它的质量成，写成数学表达式为。6、重力的方向总是的。7、重力在物体上的叫物体的重心。形状规则的物体，其重心在物体的。三、合作探究（一）重力的来源重力的施力物体是________。（二）重力的大小1.不同的物体，所受的重力相同吗？________。比如：_______________。2.猜想：物体所受重力大小可能跟什么因素有关？。3.探究：物体所受重力与物体质量的关系（1）实验器材：_____________________________________________（2）实验中如何确定砝码的重力？用_____________测量重力大小。（3）数据记录表格：钩码个数1234钩码质量m/kg钩码重力G/N（4）根据收集的实验数据：①计算出每次实验中G与m的比值，再求平均值，大约是_________②用描点法作出图6.3-5的图像，并在组内交流。（5）通过计算和作图，我们可以得到物体所受重力与物体质量的关系是_____________,表达式为___________________。（6）将你的实验结果和课本结论对照，是否有较大偏差？可能是什么原因造成的？应如何改进？（组内交流）m/kgG/N0012345012345N九年级物理十三章《力和机械》班级：姓名：编制:审阅：审批：时间：2012.9.18总第10次(7)除了质量外，重力还可能与什么因素有关？请设计实验加以验证，并和他人交流。四、当堂训练1．重5N的电灯，由灯绳吊着在竖直方向静止不动，电灯受_____力和_____力作用，施力物体分别是______________和_____，这两个力是一对______.2．下列说法中正确的是()A.放在支持面上的物体，其所受重力的方向总是与支持面垂直B.树上的苹果在下落时受到重力，落到地面后静止时不受重力作用C.重力产生的原因是由于地球的吸引D.地球吸引物体，物体不吸引地球3．一个中学生的体重最接近()A．5NB．50NC．500ND．5000N4．下列关于“g=9.8N／kg”所表示的物理意义的叙述中，正确的是()A．1kg物体的质量是9.8NB．1kg物体受到的重力是9.8NC．重lkg物体的质量是9.8ND．9.8kg的物体重1N5.从手中推出的铅球，在空中飞行时，若不计空气阻力，它受到的力是（）A.重力和推力B.重力C.冲力D.惯性力6．一个质量是50kg的同学站在水平地面上，他重N，他对地面施加的压力是多大？(g=10N/Kg)7．月球引力是地球的六分之一，重600牛顿的人到了月球上重N，此人的质量是千克。(g=10N／kg)8.一名伞兵，它的质量是70kg，他随身所带的全部装备总质量是20kg，当他匀速下落时，受到的空气阻力是_____N.9.在空中飞行的子弹沿曲线很快落回地面，则子弹在此过程中受到的重力方向是()A．子弹的飞行方向B．始终竖直向下C．始终垂直于地面向下D．以上都不对10．下列关于重力的说法，正确的是()A．向上抛出的篮球，在上升过程中没有受到重力的作用B．汽车在坡路上下行，受到的重力是垂直于坡面的C．物体的重心一定在物体上D．地面附近的物体在没有受到支持的时候，要向地面降落，这是由于物体受到重力作用的缘故11.如图1所示，斜面上物体的质量是5kg，计算该物体所受重力，并画出物体受到的重力.(g=10N／kg)12.如图2所示，物体的重力是20N，试画出物体所受的力.图1图2
