授课人:李艳人教版二年级数学下册1只青蛙，1张嘴，2只眼睛，4条腿。2只青蛙，…张嘴，…只眼睛，…条腿。3只青蛙，…张嘴，…只眼睛，…条腿。4只青蛙，…张嘴，…只眼睛，…条腿。5只青蛙，…张嘴，…只眼睛，…条腿。6只青蛙，…张嘴，…只眼睛，…条腿。猜卡片请你根据老师手中的数字说出相应的乘法算式。每行栽5棵。可以栽3行。2、你能从图中获得的数学信息提出数学问题吗？1、说说你从图中获得哪些数学信息。问题一：每行栽5棵树，栽了3行，一共栽了几棵树？问题二：一共有15棵树，每行栽5棵，问题三：一共有15棵树，可以栽3行，每行能栽几棵？能栽几行？请观察这3个算式，找出它们的相同点和不同点。5×3=15（棵）15÷5=3（行）15÷3=5（棵）三个数没有变，还是3、5、15。每一组都是用的同一句口诀。运算方法不同、数的位置不同、条件和问题不同。讨论交流：相同点：不同点：关卡一：说说你是怎么算的？5×4=6×3=5×6=20÷4=18÷3=30÷6=20÷5=18÷6=30÷5=你还发现了什么？一个因数=积÷另一个因数12÷2＝16÷4＝15÷3＝4÷2＝6÷2＝18÷3＝8÷4＝24÷6＝10÷5＝20÷5＝18÷6＝4÷4＝关卡二：1、送小兔回家关卡三：读一读下面的算式并算一算，你发现了什么？•6÷6=6÷1=•5÷5=5÷1=•你发现了什么？你还能说出类似的算式吗？看口诀写算式（能写几道写几道）1.三六十八3×6=186×3=1818÷3=618÷6=32.四四十六4×4=1616÷4=4为什么有写4道算式，还有写2道算式？关卡四：关卡五：根据图列出一个乘法算式和两个除法算式．４×3＝1212÷3＝412÷4＝35×530÷630÷512÷624÷624÷412÷2关卡六：找朋友。15÷38÷26×33×425÷58÷418÷312÷415÷5你的好朋友是用同一句口诀计算的。
