个人研修计划作为一个农村教师能够参加贵州省小学数学教师“国培”，我深感荣幸。能面对面听专家讲课，并参与互动交流，真的是一次难得的学习机会，但我认为更多的是肩负着一种神圣的责任和使命。对于这次培训，我将全力以赴，认真学习和探求，力求提高自己的教育理论知识和教学素养。为了更好地学习，特制定个人研修计划如下：第一、坚持做到聆听、积极主动的学习珍惜这次培训机会，认真遵守培训各项要求，每天在网上按时参加学习，专心听讲，认真聆听专家讲座，做好笔记，并把笔记在最快的时间内整理好，融入专家所讲解的内容，解读专家思想，内化成自身的知识，弥补自己专业知识的不足。第二、虚心向专家、学员请教对讲座中不明白的问题，找机会向专家请教。并在网上努力向培训的教授提出心中的疑问和困惑，寻求专家帮助解决。积极参与研修班的各项研讨活动，努力向各位学员学习，各位学员都是各个地区的一线教师，他们都具有丰富的教学理论和教学经验，拿出自己的问题请教各位学员，或与各位学员共同探讨。第三、做好反思寻找提升新措施每天晚上坚持在网上学习，整理笔记，结合自己在教学中的感受写出学习心得，写出研修日志，发表在教师培训平台上，对照自己以往的专业成长道路，寻找自己的课堂教学与专家所谈的课堂教学的接入点，寻找与现代教育理论接轨的方法和措施，看是否能在最短的时间内做到最大的提高，并将所思所悟及时整理。四、多读书不断提高自己在课余时间，认真读书或在网上搜集各位专家推荐的学习内容精心研读，多收看学员发表的文章和帖子。并且在工作之余多看有关教育教学的书籍，努力提高自己的业务水平。争取通过学习，在学习数学课程标准的基本理念，掌握数学有效课堂教学方法的基础上。了解数学教师专业发展趋势，理解研究教育教学规律和研究学生的基本方法和策略，提高把握教育教学规律和学生发展规律的能力。研修计划的制定，只是对短期学习的一种规划，而最关键在于落实，所以我每天一定坚持自我检查计划的落实情况，对没有落实好的内容，能够当天弥补的工作不拖到明天，努力做到日结月清，真正让这次研修成为专业成长中的一次里程碑。
