课程名称:地理年级:选修Ⅲ·旅游地理版本:湘教版单位:广西·桂林·临桂中学主讲教师:王国荣旅游规划(实践篇)—以临桂中学为例地理·湘教版·选修Ⅲ·第三章·第三节目录1旅游规划走进临桂中学旅游规划规划临桂中学23旅游规划展望临桂中学走进临桂中学核心素养:地理实践力通过实地考察大家发现我们校园有哪些旅游资源
走进临桂中学核心素养:区域认知同学们能将我们学校的旅游资源进行分类吗
说一说它们都有哪些游览价值
自然景观/人文景观文化价值/美学价值康体娱乐价值…目录1旅游规划走进临桂中学旅游规划规划临桂中学23旅游规划展望临桂中学规划临桂中学核心素养:综合思维假设我们学校要开发校园旅游,请你结合所学知识,试评价一下我们的旅游资源开发条件
正/反资源价值客源市场地域组合集群状况交通通达度……规划临桂中学核心素养:区域认知参照课本73页《长沙市橘子洲旅游规划》,你能说一说我们学校旅游规划的指导思想和目标定位吗
指导思想:文化、康娱、生态目标定位:文化与生态融合,建广西一流名校规划临桂中学核心素养:区域认知请你推测到我们学校进行游览的主要群体
规划临桂中学核心素养:区域认知请你用一句话为我们的校园旅游做宣传
状元之乡、国际生态名校一像二楼三场无数花草树木临桂中学,让梦起航的地方……规划临桂中学核心素养:地理实践力暑假即将来临,你远道而来的好友要来参观我校,根据你所学的知识,结合学校平面图,你能设计一条合理的游览线路吗
食堂景观多样不走回头路动静结合感受各功能区……规划临桂中学核心素养:地理实践力我们学校在开发校园旅游方面还存在哪些不足
你能提出一些可行性措施吗
规划临桂中学核心素养:地理实践力我们学校在开发校园旅游方面还存在哪些不足
你能提出一些可行性措施吗
不足:游览价值不高缺乏相关服务人员配套设施不完善……措施:增加校园景观建设培训专业接待人员完善配套设施建设……目录1旅游规